今天的半日活动主题是“照顾蛋宝宝”。前几天，我已和家长取得联系，说好每位孩子今天早上要带一个鸡蛋回园，并要求家长与孩子共同商量出安全携带鸡蛋的方法，处置安全后随幼儿一起上幼儿园，让孩子体验一回当爸爸妈妈的感觉。

　　早晨，小朋友们带着蛋宝宝，兴冲冲地进来了：有的把蛋放在塑料袋里；有的把蛋放在粉盒子里还加了一层棉花；有的放在一次性纸杯里用线穿在杯口拎着；有的放在小书包里背着；也有的直接放在衣服口袋里。谁会笑到最后呢？

　　晨间活动结束回到活动室，有几个孩子伤心地哭了起来。原来他们的蛋宝宝已经碎了。我请蛋宝宝碎了的小朋友上来，一数有6人。有的孩子的蛋放在衣服口袋里，做下蹲运动时压扁了；有的孩子拿着蛋不小心碰到墙壁撞碎了……6位孩子越哭越伤心。我问他们为什么哭，有的说：“我的宝宝没了，我很难过。”有的说：“蛋宝宝没了，我就不能当妈妈了。”同伴的受挫提醒了其他孩子，有的孩子马上考虑调整放置的位置和寻找新的容器，更加细心地去照顾蛋宝宝。

　　下午，上完音乐课，我宣布“照顾蛋宝宝”活动结束，一检查，结果只剩两个蛋宝宝是完好无损的。

　　我请孩子们说说当蛋宝宝“爸爸妈妈”的感受，有的孩子说：“照顾蛋宝宝真累。”有的孩子说：“一不小心蛋宝宝就碎了。”还有的孩子说：“蛋宝宝碎了，我很难过。”

　　我就请孩子们讨论：如果下次再请你照顾蛋宝宝，你有什么好办法？

　　有的孩子说：“要用棉花包好。”有的说：“要用厚一点的盒子装。”还有的说：“不能让他碰到硬的东西。”……

　　人们常说不当爹娘，不知酸甜。孩子们已经习惯了接受父母的照顾，今天忽然间角色错位，当了一回“爸妈”，才体会到其中的各种滋味：当上“爸妈”时那种从未有过的激动与兴奋；照顾蛋宝宝的过程中，由于自己缺乏经验导致蛋宝宝们险象环生的一幕又一幕；蛋宝宝“死”后“爸爸妈妈”的痛苦体验……

　　毫无疑问，今天笑到最后的两位孩子，也就是平时做事细心又认真的孩子，他们不仅知道自己在干什么，还会思考怎样把这件事做好。我想，今天的活动是一次爱心和责任心的体验和洗礼，它将成为孩子生命中的一次难忘的人生经历。