刘女士的儿子正读初二。她说，儿子春节前后玩得疯，这两天开始埋头做寒假作业，但做得“又快又好”，这让刘女士觉得很蹊跷。经过两天“侦查”，她终于发现了其中的秘密：儿子每次做作业时都打开电脑，把题目发到一家网站。该网站的“作业帮助中心”中，不少人提供答案，解题步骤写得清清楚楚，难怪儿子做得这样好。刘女士又气又担心。

　　“作业帮助中心”虽然无偿提供答案，但提供答案者会变相获利。注册网友提供的答案一旦被采纳，可获奖励积分，累计积分前列的用户可得到数码相机、MP3等物质奖励。另外，不少提问的学生还提供各种各样的酬谢，如向解答者付“Q币”、提供游戏账号。

　　网上抄作业，让不少中小学生“欲罢不能”。初三学生小吴告诉记者，班上很多同学都知道这些网站。一开始大家并不想通过网上抄作业，但寒假作业量太大，而且不少题目很难，就从偶尔抄变成了经常抄，一些本来会做的题也不愿意做了。

　　教育专家指出，网络为学生们提供了更多解题思路，能多角度启发孩子的思路，有一定积极意义。但学生原文照抄，容易产生依赖性；而且抄作业应付老师，还是一种欺骗行为。不过，学生们从网上抄作业，也值得老师们深思。老师布置的作业过多、过难，让学生们厌烦才出此“下策”。寒假可多布置一些动手、动脑结合、富有创意的作业，如社会现象小调查、生活中的实验等，真正培养学生素质，激发学生兴趣，作业“请人代劳”现象才能减少。