交汇点讯 2023年江苏省中学生“英才计划”选拔工作已于近日完成,根据英才计划江苏省管理办公室发布的通知，江苏共有341名学生参与申报，其中252名学生入围面试。根据学生学科潜质测试及面试成绩，共选拔出99名优秀中学生进入本年度培养计划。

　　省级管理办公室将学员名单报送全国管理办公室批准后，将举行拜师仪式，时间地点另行通知。

　　据悉，由中国科协、教育部主办的中学生英才计划项目实施9年来，江苏共有385名学生入选，在南京大学82名导师及其团队带领下开展科研探究学习。2023年，江苏地区“英才计划”新增东南大学、南京农业大学和南京师范大学3所高校，新增南京市第一中学、南京市中华中学、南京市第十三中学、江苏省梁丰高级中学、江苏省丹阳高级中学和江苏省姜堰中学共6所项目中学，培养高校共计4所，项目中学共计14所，更多的中学生将在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下，参加科学研究、学术研讨和科研实践，使他们感受名师魅力、体验科研过程。

　　2023年江苏省中学生“英才计划”学生名单

　　【什么是“英才计划”？】

　　中学生科技创新后备人才培养计划，简称英才计划或中学生英才计划，是中国科学技术协会和中华人民共和国教育部自2013年开始共同组织实施的人才培养计划。

　　“英才计划”旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生，他们将走进北京大学、清华大学、南京大学等一流高校，在数学、物理、化学、生物、计算机等自然科学基础学科领域的知名科学家指导下，参加为期一年的科学研究、学术研讨和科研实践。

　　“英才计划”学生培养遵循兴趣导向、名师引领的原则。学生基于自己的兴趣选择培养学科和导师。导师主要从“基础学科拔尖学生培养计划”导师中推荐，以两院院士、国家杰出青年科学基金获得者、国家级教学名师、省级教学名师为主。导师将从中学生的兴趣和特点出发，遵循因材施教原则，制定切实可行的培养方案，使学生实质参与科学研究，锻炼学生自主发现问题、分析问题、解决问题的能力，激发学生对基础学科的兴趣。进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生，并以此促进中学教育与大学教育相衔接，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新后备人才的有效模式。

　　“英才计划”生物学科导师、南大教授庄红芹在南京一中开设科学讲座

　　【“英才计划”培养方式是什么？】

　　1.导师培养。导师应充分利用高校科研平台和学术资源对学生进行培养。导师根据学生不同特点，采取指定阅读书目、参加学术讨论、听取学术报告、指导课题研究等方式培养学生，使学生真正了解学科发展方向，切实体验科研过程。对于兴趣爱好或科研项目属于交叉学科或边缘学科的学生可以推荐高校内部不同学科导师、不同实验室或校际间的合作共同培养。

　　2.中学培养。参与中学要选派科技教师或学科教师对学生进行基础科研技能培训和沟通方式指导，督促学生按时完成培养任务，配合高校导师做好学生日常培养。

　　3.科学实践与交流活动。各学科工作委员会每年组织优秀学生参加学术会议、培训班、大师报告、夏(冬)令营、论坛、交流会等多种学科交流活动。全国管理办公室将组织野外考察等综合性实践活动，选拔推荐优秀学生参加国际竞赛或交流活动，与国内外优秀青少年、科学家进行交流，提高对世界科学前沿的认识，开阔国际科学视野。

　　新华日报·交汇点记者 葛灵丹