14日，省政协委员、镇江市第一中学校长吴铁俊走进茶座，畅谈教育话题。

　　新小华：您是教育界代表，请问您此次带来了什么样的提案？

　　吴铁俊：我的提案是建议立法禁止学生携带智能手机进入校园。我们要积极拥抱新科技和新的生活方式，但是我反对学生把智能手机带到学校，这是我调研得出的结论。

　　一年来，我研究了校园欺凌、学生课业负担过重、基层学校老师亚健康等教育问题，但在做提案的时候，我选择了“智能手机”进行深入调研。

　　新小华：那么，智能手机对于学生的影响有多大？

　　吴铁根：调查显示，我国中小学生智能手机拥有率接近70%。在工作和走访中，我遇到很多学生不当使用智能手机带来的问题，比如生活中甚至上课时沉迷于网络游戏等，长时间玩手机导致视力下降，写作业时用“作业帮”一类的APP直接抄答案，甚至有因为使用手机带来家庭矛盾，孩子做出威胁生命的过激行为。

　　我不反对学生用手机，但是我反对智能手机进校园，因为作为一个群体，未成年人的甄别能力和自控能力还达不到成年人的水平。如果家长需要保持联系，可以给孩子带一个只能接打电话的手机，而不是智能手机。

　　新小华：禁止手机进校园，国内外有相关的先例和规定吗？

　　吴铁俊：英国教育标准局2012年宣布，禁止中小学生携带手机进课堂；法国于2018年9月禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用手机；德国提倡使用“学生专用手机”；韩国学校配备手机存放柜……此外，国内山东和湖北等地也有地方法规对智能手机进校园说“不”。

　　新小华：您主张如何立法禁止学生携带手机进校园呢？

　　吴铁俊：我建议由政府牵头，教育部门主管协调，相关部门通力合作，出台相关文件，全面禁止中小学生在校时使用包括智能手机、平板电脑和智能手表在内的所有可联网的通信设备。

　　有堵还要有疏，禁止智能手机进校园并不代表要隔断孩子与网络的联系，学校应该开设网络编程、人工智能、信息化管理等方面的课程，并辅以相关社会实践，提升学生信息素养和网络安全意识。

　　新小华：所以您认为，与手机争夺孩子是一个系统工程？

　　吴铁俊：是的。从我们调研的情况来看，13岁至16岁的孩子比较容易发生“手机沉迷”，这与他们所处的特殊年龄段有关系，如果我们的教育更能让孩子们觉得有乐趣、有成就感，他们就不容易沉迷于手机带来的乐趣。通过教育，让孩子对未来有目标、有期盼，学会自我管理，他们就会对各种消磨志趣的“满足”有更好的自控力。

　　交汇点记者 王宏伟 邵丹 钱晶晶视频