交汇点讯 截至3月1日，江苏师范大学本科生新学期开学已经2周，研究生线上课程也已1周。校长周汝光表示：“通过全体江苏师大人的共同努力，新学期线上教学工作开展顺利。不仅增强了学生学习的主动性，更加强了学校与学生的联系。教学工作平稳有序，师生满意度很高。”

　　2月17日是江苏师范大学新学期开学的日子，受新冠肺炎疫情影响，我省提出延迟开学同时实施线上教学的要求。如何在保障疫情防控措施到位的情况下，开展好线上教学，同时确保教育教学质量，江苏师范大学走在前、早策划、早准备。

　　1月26日徐州市启动公共卫生突发事件一级响应当天，江苏师范大学便着手准备线上教学工作。2月4日，教育部和教育厅提出“停课不停教，停课不停学”的工作要求，学校第一时间响应。2月14日，学校关于疫情期间的全方位工作实施方案几经修改，最终由校党委常委会讨论通过，其中线上教学工作实施方案，尤其受到关注，各个教学单位也都采取了具体举措。

　　17日上午，该校23个专业学院、377门本科课程同步开启了新学期的第一堂课。学生们认真聆听、仔细记录、与老师互动，整堂课紧凑高效。

　　对着手机镜头，传媒与影视学院教授于忠民正在给学生教授《影视声音艺术概论》。于老师全程站立，声情并茂，边讲边示范，时不时弯下腰，一一回应学生在线提出的问题。

　　“于老师已年过半百，他一定为这门课准备了很久。”18传31班同学渠吉升在课上与于忠民教授互动了一系列问题，非常感慨。

　　与此同时，江苏师范大学党委书记华桂宏也进入了直播间，与学生一起聆听于忠民老师的课。“于老师您好！您的课堂声情并茂，我非常感动！你们的线上教学非常成功！”课后，华桂宏第一时间联系于忠民教授，给予肯定和鼓励。

　　在商学院19商101班群里，副教授鲍林的《微观经济学》也准时开课了。他说：“线上教学是一次挑战。从教案设计到平台调试，再到互动方案的设计，大量的工作需要在课前完成。”

　　为了顺利开课，江苏师范大学集中教务处、教学资源保障中心、信网中心等多部门，联合31位教育技术学、软件工程专业的研究生助教团队共同做好线上教学服务保障工作。2月16日，学校还专门召开本科生线上教学工作推进视频会，对线上教学的测试情况进行了全面的摸底排查，全面评估线上教学的各个环节的可行性。“总体上来看，我们的准备工作较为充分，有方案有兜底，教学资源利用度高，教学任务落实到位。”教务处处长赵鹏表示。

　　为了协助教师打好在线教学“组合拳”，江苏师范大学校还开发上线了“江苏师范大学教师在线培训平台”。通过该平台，教师不仅可以检索网络课程、教学工具以及有关在线教学的各类资源，还能够快速对接学校为各学院配备的技术支持人员，获得由教育技术专家和研究生助教构成的专业团队的在线指导。“通过聚合资源、推送服务，利用自主学习和对口辅导的方式，极大提高了教师信息化教学能力培训的效率。”平台设计者、智慧教育学院副教授黄如民说。

　　通讯员 郑晓坡

　　交汇点记者 李刚