党的二十大报告指出，“落实新时代党的建设总要求”，“增强党组织政治功能和组织功能”，“全面提高机关党建质量，推进事业单位党建工作”。高校是人才培养的主阵地。贯彻落实党的二十大作出的战略部署，必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为党领导下的高校，高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。探索推进党政部门与高校党支部共建，是坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态，把党的领导落实到高校办学治校全过程各方面，为高校改革发展稳定提供思想保证、政治保证和组织保证。
有利于密切联系，及时贯彻落实重大决策部署。高校肩负着人才培养、科学研究、文化传承、社会服务等重要职责，与经济社会发展联系紧密。加强与党政部门的党支部共建，将密切双方联系，拓宽高校党建工作视野，不断完善高校党建工作科学体系。比如，与党委教育工委、教育行政主管部门开展党建共建，共同落实好党的教育方针政策，推动党委政府的重大决策部署及时在高校落细落实、见到成效。
有利于汇聚力量，推动高校工作融入发展大局。高校的发展，离不开社会各界的大力支持。以党建为引领，深化资源共享、人才共育、文明共创、治理共治，汇聚各方力量支持高校改革发展，让高校更深度参与经济社会建设，努力成为推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理的重要力量。比如，与科技部门深化党建共建，围绕科研平台建设、优秀人才引进、重大课题攻关、创新成果转化等方面深化合作，将为高校科研创新提供更多机会和平台，为实现高水平科技自立自强作出更大贡献。
有利于互学互鉴，持续提升党的建设工作质效。党政部门与高校虽然职能不同，但具备各自优势，党建工作也各具特色。加强党建共建，将形成互学互鉴、优势互补、共同提升的良好局面。高校是理论研究的高地，拥有一大批学识丰富的专家学者。要充分发挥高校优势，通过学习、研究、阐释，讲清楚、讲透彻党的创新理论的道理学理哲理，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
推进党政部门与高校党支部共建，要在围绕强化理论武装、建强战斗堡垒、推进融合发展上下功夫。
强化理论武装。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领悟核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，把握好贯穿其中的立场观点方法，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，学思用贯通、知信行统一，在引导师生“心有所信，方能行远”上持续用力，凝聚起推动高校高质量发展的强大动力。
建强战斗堡垒。党的力量来自组织。基层党组织是党的肌体的“神经末梢”，是党执政大厦的地基。要结合党政部门和高校的特点，灵活采取支部共建、党建联盟等形式，健全高校党的组织体系，完善党建工作制度体系和工作机制，全面加强院系党组织和师生党支部建设，努力把高校基层党组织建设成为坚强战斗堡垒，更好地凝聚师生、团结师生。
推进融合发展。向中心聚焦、为全局聚力，是高校党建工作职责所在、使命所在、价值所在。党建服务发展越主动、越深入，地位作用就越凸显、价值体现就越充分。高校党建工作要聚焦主责主业，围绕破解难题、推动发展做好工作，围绕激发党员兴趣、服务党员需求做强服务，让更多创新成果、优秀人才涌现出来，切实把党的政治优势、组织优势转化为发展优势。
做好高校党建共建，是一项系统工程，要加强资源共享，精选共建内容。实践证明，工作谋划得越深越细，党建与业务深度融合的着力点、发力点就找得越准越实，党建工作就越有成效。聚焦立德树人，发挥党政部门联系广泛、资源丰富的优势，把思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来，用好丰富的红色资源和改革开放场景、美好生活景象，引导广大学生坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走，立鸿鹄志、做奋斗者，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。聚焦师资建设，着力加强师德师风建设，不断提高广大教师的思想政治素质和业务水平，既严格要求、严格管理，也注重关爱、注重激励，让广大教师以坚定的信仰引领人、以渊博的知识教育人、以高尚的品德感染人，做学生为学、为事、为人的“大先生”，当好中华民族“梦之队”的筑梦人。聚焦科技创新，肩负实现高水平科技自立自强的重大责任，培育良好创新文化，涵养良好创新生态，激励科研人员厚植家国情怀，敢为人先、勇攀高峰，积极提出新理论、开辟新领域、探索新路径，创造高水平科技成果。聚焦服务社会，将高校的教育资源、智力资源和地方应用场景、实践平台结合起来，把论文写在大地上，更好服务经济社会发展、造福广大人民群众。聚焦从严管党治校，始终坚持严的基调，把严的标准、严的措施具体深入地落实到党的建设各领域各方面各环节，有力引导和约束各级党组织和广大师生，永葆党的先进性和纯洁性，营造风清气正的良好环境。
倪晓红（常州大学工会）
