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日前，教育部发布关于全面实施学校美育浸润行动的通知，提出要全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现等核心素养。
美育从娃娃抓起，才能提升全民美育水平。当前，社会上“审美灾难”时有发生，从千年佛像遭“毁容式修复”，到某地耗巨资建牛郎织女雕像被吐槽“又丑又贵”，再到个别地方统一店招设计得“辣眼睛”，一个重要原因就是审美缺失。审美与文化密不可分、相辅相成，以文化自信自强推进中国式现代化，把青少年真正培养成为拥有“四个自信”的孩子，需要孩子们拥有认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力，在美的熏陶中涵养胸襟，成长为具有审美力和创造力的人才。
文/袁媛 图/曹一
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