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“我国未来几十年将面临老龄人口持续增长的挑战，开发老年人力资源势在必行。”省政协委员、南京中医药大学国际教育学院教授张旭连续多年关注养老话题，她从自身工作领域出发，发现退休医生、护士和医药等领域的教师是老龄人口中宝贵的人力资源，应当利用好这些资源，进一步完善社会养老体系。
张旭在调研中发现，我省在养老领域取得了一些成绩，各类养老机构能提供多层次、多样化的养老服务。但与此同时，养老人才不足、养老院床位不足、养老服务质量不均、居家养老支持不足和医教服务整合不够等问题仍比较突出。
在她看来，银龄医生具有专业的医学知识和技能，能够为老年人提供全面的医疗服务，包括健康检查、疾病预防、慢性病管理等。银龄护士经过专门培训，具备丰富的老年护理经验，熟悉老年人的生理和心理特点。银龄教师具备专业的教育和培训技能，能够有效传授知识、技能和文化，满足老年人的学习需求。将银龄“医护教”资源融入社区养老体系不失为一种两全其美的办法，这既能维护退休人力资源的心理健康，减轻社会压力，又能缓解中国人口老龄化给中国社会和经济带来的不利影响，推动社会发展，促进经济增长。
为此，张旭建议，要在社区设立银龄医教中心，集中提供医疗服务和教育培训，方便老年人获得全方位的关怀。组织定期的健康活动，包括免费健康检查、疫苗接种、康复运动等，以促进老年人的身体健康。同时还要利用好数字化服务，为老年人提供在线医疗咨询、远程医疗监测等，设立健康档案和信息共享平台提高工作效率。“也要鼓励银龄医护教与社区其他组织合作，整合各方资源，让社区内的老人享受更具生活质量和幸福感的老龄生活。”
新华日报·交汇点记者 蒋明睿
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