感恩奋进·“质”地有声新青年︱突破新型能源技术，“大智慧”供给“大力士”

“燃料电池技术是新一代的能量转换技术，是一种战略性新兴产业技术。”谈及自己的研究方向，南京理工大学化学与化工学院青年教师朱腾龙就打开了话匣子：“作为这一领域的研究者，大家都形象地把‘燃料电池技术’称为‘吃粗粮的大力士’。”

火力发电，是通过燃料燃烧加热水变成蒸汽，然后推动发电机来发电。在这一过程中，能量要从化学能变成热能，再变成机械能，最后才变成电能。能量转化路径很长，损耗也很大。朱腾龙介绍：“燃料电池就不同了，它可以直接通过电化学反应，把燃料的能量一步到位变成电能。在各种燃料电池中，固体氧化物燃料电池的工作效率经研究验证是最好的。而且，它可以用很多种不同的燃料，比如氢气、天然气，还有化工、油田和煤矿产生的气体等。因此就有了‘吃粗粮的大力士’这个说法。”

我国要构建“清洁、低碳、安全、高效”的现代能源体系，必须依托新型能源技术的突破。固体氧化物燃料电池技术应用场景非常丰富。它可以用于小到几十瓦和几百瓦的便携式电源，家用千瓦级的热电联供系统，以及百千瓦和兆瓦级的分布式供电系统或数据中心备用电源，工业用大型固定式发电站等。但是这一领域的研究难度大、门槛高，目前在我国还处于起步阶段。“我很幸运，在企业参与了多项技术的中试及产业化落地。”朱腾龙介绍，固体氧化物燃料电池技术是典型的新质生产力，符合“高科技、高效能、高质量”三个基本特性，可以为能源、电力、工业等领域带来重大技术革新。

作为一名高校青年科技工作者、教师，朱腾龙表示，自己有责任为燃料电池技术产业发展培养人才，深筑人才蓄水池；更有责任搭建与企业合作的桥梁，进一步促进形成“产学研用”的联合创新体。

“首先我们坚持在实验室做从0到1的原创技术；然后到企业现场开展技术放大和验证工作，也就是从1到10的过程；再进一步就是从10到100的工程化应用。”朱腾龙告诉记者，技术产业落地和实验室研究还是有很大区别的，但是它们的科学原理和底层逻辑是相通的，所以在这个过程中还能培养学生从科学原理到技术路线、技术路线到工程应用的全过程思维。

“产学研也是一个相互学习，共同进步的过程。我们会定期组织交流，一是为企业和行业培养更多的专门人才，所以企业给我们提供了全方位的软硬件支持；另外一个角度，在技术放大落地过程中，还会发现新的值得研究的问题，也给我们研究提供了新思路，开辟了新方向。”朱腾龙认为，“在科研创新到产业落地的过程中，可以同步完成对学生的培养。学生既能学到理论知识、科研技能，具备一定的产业实践经验，而且，当他们看到实验室的研究成果能够落地应用，对自己也是一种认可和激励。”

“我们既要瞄准科技前沿，不断发现新的科学现象，解决新的科学问题，也要立足国家和社会的重大需求，勇于挑战技术瓶颈，善于攻克工程难题。”朱腾龙说：“在这个过程中，我们把最新的科研成果转化为课程教学的素材，甚至开设新课程——比如我在前两年面向全校学生开设了《氢能与燃料电池》公选课，这也算是完成了我的一个心愿，实现‘教育—科技—人才’三要素的闭环。”