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跨山海 苏伊情|边疆献余热,他们携手奔赴下一场山海!

编者按:海有舟可渡,山有径可行。多年来,一批批江苏援疆人才跨越山海,在新疆伊犁挥洒汗水,播撒希望。在“亲情滴灌”下,如今伊犁已经成为江苏人“边疆的家”。近日,记者分多路深入伊犁,探寻江苏产业援疆、智力援疆、文化润疆、民生援疆等工作的点滴成果,从伊犁群众日益上升的幸福指数中,展现跨越万里的“苏韵伊情”。

“入校以来感觉怎么样?生活还习惯吧?”10月11日,新疆兵团四师可克达拉市镇江高级中学内,校长朱春晓正在亲切地与来往学生打招呼。在他的身后,是一片枝繁叶茂的“援疆林”。

今年60岁的朱春晓,于2021年来到新疆,援疆周期工作结束后,毅然选择留下继续支教,“总感觉想做的事情还没有做完,想继续帮帮这里的孩子们。”他的目光愈发坚定。

对于这所年轻的学校来说,教师平均年龄只有33岁左右。为了帮助这群年轻的教师快速成长,援疆工作组采用“校长+中层+学科骨干”模式“组团式援疆”,朱春晓等名校长带领六批援疆教师超百人次来校任职、任教。

“在我们来之前学校的一本上线率刚过40%,二本上线率80%多,2024年高考本科上线率为97%,一本上线率已经达到53%了,这离不开一批批援疆教师的努力!”朱春晓兴奋地说。

择一事,终一生,在一旁的新疆可克达拉市金山实验学校内,同样有这样一群初心不改,退休后仍投入教育事业的援疆银龄教师。

10月10日下午一点四十分,62岁的教师颜小虎步履匆匆,捧着一沓试卷从考场中走出。

当天是学校本学期的第一次摸底考试,“这对我来说,也是我援疆工作的一次小考,我有信心,孩子们能考出好成绩!”

对于颜小虎来说,新疆这片土地并不陌生。2016年,已经55岁的他还在常州市花园中学任教,一听到第九批援疆学科有物理时,他毫不犹豫报了名,2017年出发前往新疆克州乌恰县实验中学教书。

刚到学校,他就接手了毕业班的物理教学任务,“当时,学生上课根本不会主动记笔记。”于是,他为孩子们买了笔记本,还在教学中培养学生对于物理的兴趣。

惊喜出现了,自从他接手这个班级后,每次考试物理平均分都稳居年级第一,这在此前被认为是“不可能的事”。

2018年,当他圆满完成援疆任务要回到江苏时,颜小虎的第一反应是:不知道以后还有没有机会再来新疆教书?

念念不忘,必有回响。2020年,第二批“援藏援疆万名教师支教计划”,颜小虎再度入选;今年8月,已经退休的颜小虎开启了第三次援疆旅程。

刚来到学校,他就担负起了3个九年级毕业班的物理学科教学,这个压力并不小。他来到金山实验学校的第一件事,就是找出学生们八年级的成绩单,班上40多人,测验及格的只有15个左右。

到底该如何改变学校物理学科基础薄弱的局面?江苏与新疆的教材版本不同,为了保证教学质量,他从零开始手写适合新疆学生学习的教案,一个多月以来,已经写了20多个课时,常常一直加班到晚上十一点半也不知疲惫。

“教学以鼓励为主,多启发学生的创新思维。”在最近的教学中,学生们在电路相关学习中遇到了困难,串联、并联的电路,在实物图和电路图直接相互转换,让许多学生“绕不过来弯”。于是,颜小虎带领学生多次动手实验操作,手把手教学,让学生在实践中理解知识内涵。

虽然在金山实验学校的支教只有一个多月,但已经有了明显的成效。在近期的单元检测中,他惊喜地发现,不及格人数大大降低,以前90分以上的高分一个班只有一两个,如今已经超过了10人。

“你年纪也不小了,干吗还要跑那么远折腾自己?”身边也有不少人劝他,早点在家安享天伦之乐,但他始终觉得,自己身体还好,还能为孩子们做点事情,“我想继续发挥作为一名教师的余热,将更多江苏的教学经验带到新疆,让孩子们拥有更多未来行走世界的机会。”

“发挥余热,老有所为,着实是一件令人幸福的事情!”同在新疆可克达拉市金山实验学校援疆任教的孙洁梅同样有着一份割舍不掉的新疆情。

今年7月,孙洁梅所在的退休教师群突然发布了一则“银发教师”援疆招募公告,已有多年援疆想法的她决定试试。

要成为一名援疆教师,还需要通过面试、试讲等层层考核,当时,金山实验学校的校长听完她的试讲后,郑重地告诉她:我们非常需要你的加入!这句话,让她心潮澎湃,随即下定了来新疆支教的决心。

“这与想象中的塞外江南丝毫无差,甚至更美丽!”今年8月19日,60岁的退休教师孙洁梅从镇江来到新疆可克达拉市,重新站上了讲台。

开学第一天,她对班上所有学生说:“我希望帮助你们实现自己的梦想,为你们的终身发展打好人生底色。”这句话一说完,迎来了阵阵掌声。在孩子们的眼睛里,她看到了最淳朴的对知识的渴望。

当地的学生知识底子较薄,一个重要的症结是缺乏学习兴趣。对此,她就花心思提升学生对数学的兴趣。“亲其师,信其道。我就跟他们打‘感情牌’,让学生对我产生信任。”她告诉记者,在日常教学中,逐步消除学生的畏难情绪,“现在,一下课,孩子们就会纷纷围上来问各种数学问题,这在以前是没有的。”

采访的最后,几位银龄教师都不约而同地提到了最近习近平总书记对“银龄行动”老年志愿者代表的回信,“这些老年志愿者是我们的榜样!总书记强调,既要老有所养、老有所乐,又要老有所为,我们要在自己的岗位继续发光发热,为推进中国式现代化贡献‘银发力量’,用爱心浇灌出更多祖国的花朵!”

据了解,今年镇江首次派出21名刚退休的“银发”教师来到新疆,他们皆为具有丰富教学经验、长期奋战在教学一线的副高以上的骨干教师,语数外三门任课教师占比67%,主要在两所试点学校可克达拉市镇江高级中学和金山实验学校从事毕业班教学工作。

新华日报·交汇点记者 许愿 程晓琳

责编:李睿哲
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