新华报业网
近日，上海市闵行区一中学以开展科研课题为由，在发放的校园调查问卷中，以梯子的形式，将社会阶层从低到高划分为10个等级，1代表最底层，而10则代表最高层，要求学生根据自身状况思考自己家庭所属的社会阶层，受到舆论批评。
俗话说，三百六十行，行行出状元。职业只是分工不同而已，干什么工作都是平等的，没有谁比谁更高贵。调查问卷将人群分为三六九等，还要求学生对号入座，如此费尽心思调查学生家庭背景，意欲何为？如果是为了“看碟下菜”、因“财”施教，那不仅破坏了教育公平、公正，也危害了学生的身心健康，尤其打击了家境不够富裕学子的自信和自立。目前，当地教育部门已对涉事学校有关人员进行问责，确实很有必要。
孟亚生/文 张永文/图
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