党员教师是高校实现高质量发展目标的中坚力量，是高校培养高素质人才的重要资源，必须具备坚定的政治立场、丰富的学识和高尚的师德修养。高校应重视对党员教师的党性教育，确保教师从思想层面认识到党性修养提升的重要性，主动学习党的理论知识，坚定教育信念；开展教育实践活动，充分激发党员教师提升自身党性修养的内在动力。

加强政治理论学习

江苏医药职业学院紧紧围绕立德树人根本任务，构建“党建强基、专业固本、服务拓维”三位一体师培体系，系统化、持续化组织教师开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习活动，丰富教师学习内容，包括党风、党纪、党性等；加强对“四史”内容的学习，让教师从不同历史时期的党员事迹中，了解党的历史、掌握党的知识，感悟党员教师应具备的党性修养，进而坚定立德树人教育理念和爱国主义等理想信念。

护理学院党总支灵活选用案例式教学、融合式讨论、项目式研究等教育形式，系统开展党的基本纲领和基本路线、马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，确保教师连贯掌握党的发展历程、科学思想体系等，实现自身思想政治素质与师德水平的双重提升。

护理学院第一党支部将政治要求贯穿党员教师党性教育、科研和教学全过程，始终发挥党支部在加强党员教师政治标准方面的把关作用；凝聚更多教师将价值观塑造和价值引领融入专业学科教学过程中，确保教师在课堂教学、讲座、科研等过程中坚持正确的政治方向、政治原则和政治立场。

开展教育实践活动

学校坚持理论联系实际的原则，注重党员教师的实践教育。委派党员教师结合社会实践举办主题党日活动，参与党支部公众号创建、官网宣传活动工作等，分享教师参与党建工作、提升党性修养的动态，从而提升党员教师的组织能力；搭建“党员进社区”平台，让党员教师深入社区了解学生需求，结合法律、思政等专业知识参与一站式社区党建引领文化等活动。同时，组织党员教师进行革命题材朗诵比赛、红色教育基地参观汇报演讲等，让党员教师站在革命先辈视角和新时代视角，分析党员和党性的重要价值。

学校尤其要加强针对党员教师的警示教育，组织教师观看警示案例，同时组织党员教师赴盐城监狱进行交流，让党员教师深刻认识到党纪党规对自身的约束力。强化党员教师所在支部与纪委部门之间的联系，形成党性教育合力，从根本上防止党员教师遭受错误思想和文化侵蚀。支部书记与教师定期交流，了解生活、工作中的困难，并且给予帮扶，从党员教师职业规划、人文关怀、教育教学、激励评价等方面促进其稳步发展，确保党员教师保持较高觉悟和健康心态。

魏志明 卞龙艳（作者单位：江苏医药职业学院）