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为乡村教育改革提供启示│中国教育学会教育史分会副理事长黄书光评《陶行知教育思想与新时代乡村教育改革》

如何高质量发展乡村教育?陶行知教育思想对乡村教育改革有何启示?日前,中国教育学会教育史分会副理事长黄书光教授对近期出版的《陶行知乡村教育思想与新时代乡村教育改革》一书作出如下评价:

陶行知先生通过教育改变中国乡村面貌的初心,始终为历代晓庄教育人所坚守。南京晓庄学院教师教育学院院长张济洲教授所撰写的《陶行知乡村教育思想与新时代乡村教育改革》新书,从历时性和共时性维度探析陶行知乡村教育思想形成历程、特点及其时代意蕴。该书全面收集陶行知文献,详尽史料剖析陶行知教育思想价值谱系和内涵特征。陶行知以强烈的家国情怀和炽热的教育使命感投入乡村教育实践中,“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知教育家精神的集中体现。陶行知乡村思想立足中国农村,有助于思考和探索解决当前农村的相关问题。新时代乡村建设呼唤新时代“新陶行知”不断涌现,助力乡村振兴。

责编:季燃冰
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