4月1日至2日，来自海门区东洲中学初二年级的学生前往东布洲综合实践基地，参加“崇謇启行”大思政研学实践活动。本次活动以“文物修复 匠心传承”为主题，通过文物参观、模拟考古、修复实践及传统技艺体验，沉浸式感受文化遗产的魅力，在动手实践中领悟文物保护的深层意义。

馆中探秘 “对话”历史

开营仪式后，学生们来到云谷美术馆，在研学老师的带领下开启一场穿越千年的文化之旅。古朴的陶器、精美的瓷器，一件件文物诉说着历史的沧桑，学生们屏息凝视展柜中修复前后的瓷器对比，时而驻足思考，时而聆听讲解。此刻，文物不是冰冷的展品，而是活着的“历史书”。

挖沙寻宝 “考古”探险

学生们走入“挖掘”现场，以团队形式找寻文物碎片，学生们戴上手套、手持小铲，化身“考古队员”。老师一声令下，各组冲向划定区域，蹲身翻土、筛沙寻宝，纷纷在沙土中探寻“埋藏”的“文物”残片。研学老师借机科普：“真正的考古需要耐心与敬畏，每一铲都可能改写历史。”

残片拼贴 “品味”匠心

在修复工坊，学生们通过视频，学习了瓷器修复的相关知识。面对一堆杂乱瓷片，学生们分组完成瓷器碎片的清洁、拼接、粘接与补缺，分享修复心得与团队协作经验，在残片拼图中触摸文明的温度。

花纹绘制 “创造”艺术

青花纹饰绘制环节，学生们手握细笔，在素坯瓷片上勾勒纹路。从传统纹样到现代图案，从对称构图到留白意境，他们不仅展示个性化创造能力，也逐渐体会到“慢工出细活”的真谛。

用双手触摸历史，用协作凝聚智慧。本次研学活动通过理论课堂和实操课堂的结合，培养了学生的动手能力、观察力与团队协作精神，引导学生从“文化旁观者”转变为“文明守护者”，深化了对中华传统工艺的认知，激发出更强大的文化自信。