吴恺若，男，中共党员，南京林业大学外国语学院英语专业2021级本科生。本科在读期间，曾任学校学生会轮值主席、学院学生会主席、年级团总支部书记、班级团支部书记等职；主持完成省级、校级大学生创新训练计划项目各1项，均获优秀结项；发表、录用待发表CPCI-SSH、SCD收录论文4篇；获批实用新型专利2项；持有英语专业八级证书(优秀)、教师资格证(高中英语)、国际商务英语证书(一级)等证书。

本科在读期间，曾获江苏省大学生在行动“优秀志愿者”表彰(2次);江苏省大学生在行动“优秀小分队”表彰(2次);江苏省团干部思政技能大比武三等奖；“LSCAT杯”江苏省笔译大赛三等奖；江苏省大学生创新训练计划项目优秀结项；南京古生物博物馆“优秀志愿者”表彰；南京市玄武区“优秀青年志愿者”称号；南京林业大学“瑞华杯”大学生年度人物提名奖；南京林业大学“三好学生”称号，以及“红尔太奖学金”;南京林业大学“优秀学生干部”称号，以及“洋光外语奖学金”；南京林业大学“优秀学生”称号，以及“优秀学生”学校奖学金；南京林业大学“优秀团干部标兵”称号；南京林业大学“优秀学生会干部标兵”称号；南京林业大学“优秀共青团员”称号；南京林业大学“优秀志愿者”称号；南京林业大学玄武湖春跑“优秀组织者”称号；南京林业大学团干部思政技能大比武特等奖；南京林业大学“薪火相传”大学生招生宣传专项社会实践特等奖；南京林业大学“互联网+”大学生创新创业大赛高教主赛道三等奖；南京林业大学大学生创新训练计划项目优秀结项；南京林业大学“新生杯”足球赛季军等校级及以上荣誉。

本科四年级期间，收到来自爱丁堡大学、曼彻斯特大学、伦敦国王学院、华威大学等多所高校的硕士研究生录取通知书，并确定前往曼彻斯特大学深造。

一、团学工作展风采

2021年秋天，吴恺若踏入了这所百廿名校，积极参与团学工作。从最初的班级网课信息员，到院学生会体育部干事、院学生会组织部干事、校大学生科学技术协会干事、21112012班团支书、院2021级团总支书记，每一步都见证了他最初的成长与付出。2022年5月，他当选为院学生会组织部部长。一年后，当选为院学生会主席。2023年6月，经过笔试和面试，入选校学生会主席团候选人，并于同年12月在南京林业大学第三十四次学生代表大会上当选为校学生会主席团成员、轮值主席。

任职期间，吴恺若始终怀揣服务同学、奉献学校的初心，感恩学校对他的培养，以严谨负责的态度推进各项工作有序开展。作为校级学生组织负责人，他负责学生会组织改革、校学生会内部工作对接联络、校院间工作对接、公文编辑及发布、校公邮管理等工作，统筹负责、组织多项学校的大型活动。他注重资源整合，加强交流协作，凝心聚力，传递朋辈温情，确保学生会组织内部各项工作有序进行，在培养工作能力的同时提升团队凝聚力和向心力，持续打造有温度、有朝气的学生会，为同学们提供了更优质的服务。此外，他积极对接社会各界，促成20多项校政、校企、大中小学共建项目，为学校的“双一流”建设贡献青春力量。

二、志愿青春绘未来

志愿服务是社会文明进步的重要标志。吴恺若深知作为学生干部，不仅要服务好同学，更要关注社会、奉献社会。因此，他积极组织并参加各类志愿服务50余项，累计志愿时长超过300小时。同时，作为中国环境科学学会大学生在行动服务队成员、江苏省环境科学学会会员、江苏省环境科学学会科技志愿服务支队成员，他创建了南京林业大学外国语学院科技志愿服务团队，并连续三年带领团队积极参与国家级、省级社会实践与志愿服务活动。这些活动不仅锻炼了他的实践能力，也为个人、团队、立项单位争取了多项国家级、省级荣誉。

无论是大型活动的组织者，还是基层服务的参与者，吴恺若都用实际行动诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。在深入基层、企业的走访调研和科技志愿服务中，他通过科普宣讲、互动答疑、绿色探访等多种形式，将环保理念、科技知识传递给基层群众，激发了他们对环保理念和科技创新的热情与关注，不仅为地方经济发展注入了新的活力，更为社会发展贡献了青春力量，展现了当代青年积极进取、勇于担当的风采。

三、学术探索话国际

吴恺若怀揣着对知识的热爱和追求，入学以来综测排名稳居专业前列，通过了全国高等学校英语专业八级考试(TEM8)并获得“优秀”成绩。在“双碳”战略背景下，作为一名南林学子，他针对制造企业碳排放挑战，主持完成校级大创项目，结合暑期社会实践的调研与思考，以独立作者发表SCD收录论文，为制造业发展贡献绿色智慧。作为一名健身爱好者，在攀登紫金山时，偶然发现风景区公示语存在的选词不当、翻译不统一等问题，他主持完成省级大创项目，提出改进对策并与团队成员共同发表SCD收录论文，提升了家乡风景名胜的国际形象。

此外，面对江苏新高考政策，吴恺若结合个人兴趣和专业所学，以共同第一兼通讯作者身份发表CPCI-SSH收录论文，为高中英语教学提供了前沿的理论支持，为提高学生的英语水平提供了有益的启示。他还以江苏省2021年至2024年高考为例，从学科素养的角度分析了高考评价体系和新课标下英语阅读理解测试的变化，并以独立兼通讯作者身份录用待发表CPCI-SSH收录论文，帮助教师优化教学方法并调整教学重点，帮助学生更有效地准备考试。

不仅如此，为解决现有教育学科宣传装置通常所能使用的面积有限问题，他以独立发明人身份申请并获批实用新型专利。为解决现有教学展示架互动性不足和适配性欠缺等问题，他以第一发明人身份申请并获批实用新型专利。梦想从学习开始，事业靠本领成就。这些成果的背后，是他热爱学术的体现，更是他追逐梦想的见证。

吴恺若的青春之路，是一条不断追求、不断超越的旅程。在这条道路上，他将继续攻读外语专业，把中国故事带向世界舞台。吴恺若用自己的努力和汗水书写了属于自己的青春篇章，收获了无数的成长和经验。他坚信，只要心中有梦想、有追求、有付出，就一定能够书写更加绚丽的青春华章。未来，他将继续保持对学习和工作的热情与追求，不断攀登新的高峰。将自己的青春理想和服务国家全球发展战略紧密联合，为学校持续深化国家“双一流”和江苏高水平大学建设贡献自己的青春力量!

作者：南京林业大学外国语学院 王文静、任媛、黄昊亮

供图：受访者本人提供