新华报业网
【编者按】 莽莽昆仑，巍巍天山。地处帕米尔高原的新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州与江苏相距近万里，却因对口支援紧紧相依。今年是新疆维吾尔自治区成立70周年、江苏省对口支援新疆克州15周年，6月22日至26日，记者走进新疆克州，跟随第十一批江苏援克干部人才，见证他们进疆开展工作的举措成效和亮眼典型，记录他们镌刻在岁月中的动人故事。
交汇点讯 6月25日，记者前往由江苏援建的克州二中采访，恰逢当日新疆高考出分，来自苏州相城区陆慕高级中学的援疆教师陈海波为他所带的高三毕业生送上祝福。
陈老师告诉记者，对于他来说，这算是他职业生涯中最特殊的一届，心情很是激动，希望孩子们能够取得心仪的成绩。
陈老师于去年8月来到克州二中任教，负责高三（7）班的生物学科教学工作。6月4日，上完高考前最后一节课，学生们为陈老师准备了柯尔克孜族最有代表性的毡帽和手写卡片，表达对陈老师的感谢与爱戴。说起这一年和学生的相处，陈老师如数家珍，“我终于理解为什么前几批的援疆老师会说还想再待一年了。”陈老师感慨地说。
克州二中目前有来自江苏苏州的援疆教师31人，他们通过融入式、嵌入式、渗透式的教育方式，如春风化雨，滋润着每一位同学的心田。越来越多的杰出学子凭借自己的努力，踏入了北京航空航天大学、武汉大学、四川大学等名校的大门，开启了人生新的篇章。
2025年，克州二中本科达线率达93.08%，相较2022年的61.08%，实现跨越式增长。这场教育“蝶变”，源自江苏“组团式”教育援疆教师团队历时数年的精准攻坚。
新华日报·交汇点记者 曾雪琦 颜颖/文 高鑫/摄
Android版
iPhone版
