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今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。暑假伊始，常州工程职业技术学院“红筑抗日寻迹团”师生团队深入南京 10 处抗战纪念地，以建筑工程专业视角开展 “行走的红色课堂”。通过实地走访、专业解读、影像创作与社会调研，将抗战建筑转化为可触摸的历史教科书，用青年之声讲述砖石背后的民族记忆。
十处遗址串联历史脉络，专业视角激活建筑叙事
从利济巷慰安妇旧址的沉重过往，到光华门堡垒的战斗印记；从中华门城堡的军事防御智慧，到金陵机器制造局的工业抗战记忆，团队足迹覆盖南京抗战史上具有标志性意义的十大纪念地。在拉贝故居，同学们结合建筑布局解析 “国际安全区”的空间保护逻辑；在南京抗日航空烈士纪念馆，通过纪念碑的造型设计解读 "航空报国" 的精神意象。
千份问卷锚定传播痛点，影像创作讲述青春话语
为精准对接公众尤其是青少年的历史认知需求，团队提前开展“抗战建筑文化传播效果调研”，回收有效问卷 1200 份。数据显示，73% 的受访者认为 “建筑类遗址能增强历史代入感”，但 62% 的青少年表示 “传统讲解方式难以引发共鸣”。针对这一现状，团队创新采用 “专业解读 + 情景化讲述” 的影像叙事模式，制作“建筑里的红色密码” 系列短视频，用属于新时代青年的鲜活语言，讲述那些刻在砖瓦里的民族抗争故事。
青春之声传递历史重量，实践育人构建红色闭环
走访过程中，团队成员冒着酷暑，累计拍摄素材 1500分钟，录制短视频10个，推出系列微信5期，整理出《南京抗战建筑红色故事集》，收录包括“正觉寺丛葬地：废墟上的和平祈愿”、“航空烈士纪念碑：金属羽翼下的苍穹誓言”等 10 个深度故事。
“我们不是简单记录历史，而是从建筑的功能布局、材料工艺中挖掘被时光掩埋的叙事线索。”团队负责人葛扬介绍，建工专业学生特别关注建筑如何成为历史事件的参与者。比如邵家山碉堡的射击孔朝向与战术防御的关系，八路军驻京办事处纪念馆的院落结构如何承载战时联络功能。这些基于专业认知的解读，让静态的建筑遗产转化为 "会说话的历史证人"。
这场兼具专业深度与青春温度的社会实践活动，不仅是对历史的致敬，更是职业教育与红色文化深度融合的创新探索。当年轻的建工学子用专业眼光重新发现抗战建筑，当历史的重量通过青春之声再次回响，常州工程学院“红筑抗日寻迹实践团队”正以独特方式诠释：最好的纪念，是让历史在当代青年的认知中重新 “活”过来。（周丽娟 张理）
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