寒假“缩水”？真相来了

随着全国各省市中小学寒假安排的陆续公布，一些家长们发现，与北方动辄四五十天的长假相比，南方大部分地市的寒假时长普遍集中在3到4周，显得“缩水”不少。

其实，中小学寒暑假的制订并非一个全国统一的、固定不变的日期，而是兼顾了气候特点、教学规律的综合性决策过程，是一个高度符合气候适应性和教学规律的体系。各地通过调整寒暑假的长度，来应对不同的气候挑战，同时确保总教学时长的完成。

根据教育部《义务教育课程设置实验方案》，每学年共39周。一至八年级新授课时间35周，复习考试时间2周，学校机动时间2周；九年级新授课时间33周，第一学期复习考试时间1周，第二学期毕业复习考试时间3周，学校机动时间2周。且无全国统一的具体放假日期，由各省市教育部门根据实际情况制定。

同时，寒暑假也需要考虑气候与地理因素。

记者梳理发现，在东北地区，黑龙江、辽宁等省暑假天数约为7—8周，寒假天数约为6—7周，寒暑假总天数在95天左右；在华东地区，江苏、浙江、上海等地区，暑假时长约为8周，而寒假约为3—4周，寒暑假总天数在85天左右，在广东、海南等华南地区，暑假天数为8—9周，寒假天数为3—4周，总天数为85天左右。

因此，总体来看，北方地区寒假较长，比如辽宁省中小学寒假长达45天，南方寒假较短，福建、江苏、浙江、上海等地寒假只有25天；暑假则南方较长，比如广西暑假长达63天，而黑龙江省暑假约为46天。从全年总量来看，全国中小学的寒暑假总天数确实相差不大，基本保持在一个相对稳定的范围内。

新华日报·交汇点记者程晓琳