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交汇点讯 “我想和大家探讨一种无法用公式计量、却能创造奇迹、穿越时空的力量。”12月23日，在新华报业传媒集团智慧星空的舞台上，全国红色故事讲解员大赛优秀讲解员、江苏省靖江高级中学物理教师张林海，正动情讲述刘老庄八十二烈士的故事。
这不是一堂普通的思政课，而是第二批江苏省红色研学精品思政课程集中展示活动的现场。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，江苏省文化和旅游厅、省教育厅与新华日报社联合启动了第二批江苏省红色研学精品思政课程推选活动。推选活动自启动以来共收到130项课程申报，最终30门精品课程脱颖而出。同时，江苏省教育科学研究院、省博物馆学会纪念馆专委会与新华日报社共同发起“馆校协同共建红色研学精品思政课程”倡议，推动红色教育资源深度融合与创新传承。
展示活动中，思政课被改编成情景剧、讲述、合唱，从纸面跃上舞台。
“为什么英雄明知可能会牺牲，还要冲锋？”“如果我在80年前，会怎么选？”“和平年代的我们，能为强国做什么？”大屏幕亮起，镜头定格在一张张年轻而思索的面庞。这些提问，来自不同学段的学生，却共同指向一个贯穿历史与当下的核心之问：如果是我，会如何选择？
舞台上，《新安旅行团》重现战火中少年跋涉山河的足迹；《一片红枫满秋情》勾勒隐蔽战线英雄朱枫如枫叶般炽热的信仰；《永不逝去的芳华》则借一件旗袍，连起了烈士王海纹与当代大学生关于“选择”的隔空对话。学生不再是历史的旁观者。他们通过角色扮演与情境沉浸，真正走进那段岁月，与英雄共情，向自己发问。
“现场展示的《新安旅行团》《一片红枫满秋情》等精品思政课程对我触动很深。”南京传媒学院播音主持艺术学院大二学生贺辰亦说，“作为新时代传媒人，我们应该把思政课的精神内化于心、外化于行，让它照亮前行的路。”
“如果教育是一棵树，红色基因就是它深植的土壤。”活动上，江苏省教育科学研究院、省博物馆学会纪念馆专委会与新华日报社共同发起“馆校协同共建红色研学精品思政课程”倡议，其中，“馆校协同”成为触摸历史的关键路径。
该倡议的提出意味着，课程开发不再是教师的“单打独斗”，而变为由思政教师、历史教师、纪念馆研究员、讲解员等组成的多元团队。双方在集体备课中反复碰撞，让课程既扎根历史深处，又贴合学生心灵。
“这次活动推动了江苏文物资源从静态守护到活态传承的转变。”江苏建筑职业技术学院马克思主义学院教师、首届全国红色故事讲解员大赛金牌讲解员李楠表示，“除了我们授课教师，同学们也在课程开发的过程中发挥专业特长，这种协同让历史的深度与教育的温度真正融合。”
为了让优质课程资源突破时空限制，实现更广泛育人效果，倡议明确将“共建数字资源平台”。据悉，各方将在交汇点新闻“薪火”频道搭建线上资源库，集中展示全部30门精品课程的教学视频。未来，无论身处何地，学生都能借助“云端”走进淮安周恩来纪念馆、盐城新四军纪念馆等红色场馆，沉浸式感受红色精神。
当尾声舞蹈《铭记》的旋律落下，一场跨越时空的对话暂告一段落，但接力仍在延续：张林海讲述的“精神接力”，馆校协同打造的“课程接力”，数字平台承载的“资源接力”……它们正汇聚成一股澎湃力量，推动江苏红色文化在创新中传承，在传承中生生不息。新四军纪念馆社教服务部主任戚华屏期待：“希望更多中小学生能走出课堂、走进场馆，让革命文物可知、可看、可感。”
新华日报·交汇点记者 谢诗涵
视频 曹宇昂
图片 范俊彦、崔瑞元
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