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国有资产是高校办学的核心物质基础，管理水平直接关乎发展效能。江苏工程职业技术学院立足实际，以“制度完善、数字转型、队伍专业”为主线，构建全生命周期资产管理新格局，通过精准举措实现资产规范运营与效益提升，为职业教育高质量发展筑牢保障。
健全制度体系，筑牢管理根基。学校以制度重构为根基，构建全流程闭环管理体系。围绕资产“形成、使用、配置、处置”全周期，修订出台《固定资产管理办法》等核心制度，明确购置论证、招标采购、验收入库等关键环节规范，强化预算与配置衔接，严把资产“入口关”；细化资产保管、调拨、共享等使用规定，针对大型仪器设备搭建开放共享平台，推行预约使用制，破解“重购置、轻使用”难题；规范报废鉴定、评估报批等处置流程，确保残值全额上缴，杜绝资产流失。建立动态优化机制，定期联合财务、审计等部门开展制度“体检”，结合上级政策更新与管理实践需求，补充校企合作资产、软件资产等特殊品类管理条款。近两年累计修订制度6项，新增特殊资产管控细则12条，形成适配多元办学需求的制度体系，实现“依制度管人、按流程管事”。
深化数字转型，打造智慧“管理脑”。以数字化升级破解管理痛点，推进业务流程再造与系统集成。升级“国有资产管理信息系统”，整合房屋、设备、无形资产等全品类资产管理功能，将申购、入库、盘点、处置等全流程嵌入系统；打破“信息孤岛”，实现与财务核算、采购管理、教务、后勤等系统数据对接，达成资产财务账与实物账实时同步，资产状态、位置信息动态更新，数据准确率提升至99％以上。夯实数据治理基础，制定统一资产数据标准与编码规范，完成历史存量资产数据清洗补录，构建全生命周期数据资源体系。依托数据中台整合多系统数据，打造集“管理、预警、评价、监控”于一体的智能平台，开发资产结构分析、闲置预警、绩效评价等功能模块，可自动提示闲置资产、保修期到期设备等异常情况，为二级单位资产使用效益量化评价提供数据支撑，推动管理从“被动响应”向“主动谋划”转变。
强化队伍建设，夯实执行保障。学校构建系统化培训体系，将资产政策、系统操作等纳入年度培训，采用“请进来＋送出去”模式，年均组织培训8场、覆盖300余人次。同时完善激励考核机制，将资产完好率、使用效益等纳入考核并与绩效挂钩，设立专项奖励、明确兼职补贴，近两年表彰先进集体5个、个人23名，激发全员管理积极性。系列举措推动学校资产管理实现规范化、精细化、智能化转型，资产闲置率下降40％，大型仪器共享率提升至75％。（王琳）
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