跨越山海传情谊，青春携手绽芳华

习近平主席复信美国青少年教育交流团访华师生引发热烈反响

“中美关系的希望在人民、未来在青年。”1月7日，国家主席习近平在给美国青少年教育交流团访华师生的复信中指出。复信如春风化雨，引起各界人士强烈反响。江苏广大教育工作者、青年学生表示，将以实际行动践行重要复信精神，把“5年5万”倡议持续转化为跨越山海的真诚互动，让友谊之花在中美青少年心中扎根绽放。

以心为桥，做文明互鉴的使者

去年10月，美国青少年教育交流团走访了江苏南京、常州的高校、中小学和企业，在友好互动交流中，中美学生实现了知识共享和情感共鸣。

“复信传递出清晰而有力的信号：青年交流意义非凡，人文交流得到最高层面的重视，我们学生的经历与心声也被认真倾听。”收到复信的美国迈阿密钻石领航学院校长米琳达·西尔万难掩激动。她表示，期待未来能有更多学生参与到交流项目中，希望他们能将所见所感传递下去，增进相互理解，并通过教育、文化等务实合作，为中美关系的明天贡献力量。

“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”倡议启动以来，有超过4万名美国青少年积极参与，为赓续两国人民友谊搭建起一座桥。常州市北郊高级中学学生冯淳熙曾和交流团的美国学生梅洛搭档搭建鲁班桥，他感慨，鲁班桥榫卯结构严丝合缝，正如同中美青少年的深厚友谊，唯有包容互鉴，方能稳固长久。“我们将用平等包容的交流搭建起一座座跨越山海的友谊之桥，让文明互信的暖流滋养两国青少年。”冯淳熙说。

这次江苏之行，让更多美国师生对中国教育有了全新认知。迈阿密钻石领航学院项目主任弗雷德琳·多维尔和学生们一起参观了中国的实验室。她坦言，在与中国教育者的坦诚对话中，双方聚焦共同面临的教育挑战与机遇，找到了诸多理念共鸣。接下来，期待持续拓展项目成果，惠及更多学子，在未来建立更深厚的联结。

曾接待访华师生参观实验室的南京邮电大学本科生赵森豪，为了让交流更有温度，提前梳理文化背景资料和通信领域科技成果，既讲解传统习俗，又解答专业疑问。“真正的交流不在于语言相同，而在于心灵相通。”他表示，将争做中美友好的新一代使者，用一个个温暖的小细节、一次次真诚的互动，为增进两国人文交往贡献自己的青春力量。

让交流有温度，让理解见深度

中美双方青少年的交流，不止于“看见”，更在于“理解”。

常州市教育局办公室副主任蒋玥精心设计的交流路线，让美国青少年在校园工坊搭建鲁班桥，在机器人学院展开机甲对战，在新能源企业感受创新脉搏，在市井街巷触摸城市烟火。这种沉浸式体验，既让美国青少年读懂中国，也让中国学生在东道主角色中深化文化自信，为走向世界积蓄底气。她表示，未来将积极深化与国际教育组织的协同合作，主动探索创新驱动、科技赋能、人文浸润的交流新模式，努力在更多的中美青少年心中播下民心相通的种子，鼓励他们成为双向奔赴的文化使者，在互学互鉴中共同成长。

在学校层面，交流正从“表层往来”走向“深度共生”。“复信为我们开展教育国际合作指明了根本方向，注入了强大的动力。”常州市北郊高级中学党委书记刘莹坚信，教育交流的核心是“以心相交，成其久远”。学校将以STEM教育为媒介，通过师生互访、课程共研、项目共学，打造可持续的交流生态，让中美青少年在共同成长中培育跨文化交流能力，让友谊的种子在青少年心中生根发芽。

校际交流，不仅搭建平台，更要致力于构建深度对话、共同成长的机制。江苏省常州高级中学国际部主任李云亚把交流聚焦于共同解决教育难题，例如与美方校长团探讨数字化时代青少年电子产品使用、社交媒体心理健康等共性话题，在理念共鸣中筑牢合作根基。未来，该校将深耕课程共建、创新线上线下联合探究、赋能师生跨文化叙事能力，培养兼具民族情怀、社会责任、文化自信以及国际视野的文化使者。

搭平台亮品牌，绘就交流新图景

“美国师生在共同创作中表现出的热情，以及他们回国后的真实反馈，让我们更加坚信亲身体验能得到真正理解。”省教育国际交流服务中心主任刘炼群对此深有感触。两年多来，共有3000多名美国师生来江苏学习交流，有240所中小学与美国160所中小学结为姐妹学校，美国青少年通过沉浸式交流、城市参访、文化体验，触摸到真实的江苏。刘炼群表示，将不断优化交流模式，用好江苏特色资源，创新实践路径，推动交流活动从项目体验向课程育人升级，进一步擦亮“锦绣江苏”项目品牌。

“我们深刻认识到，每一次青少年互动都是在为中美关系的长远发展播撒种子、培育希望。”省教育厅对外合作与交流处处长施蕴玉说，未来，将依托中外合作办学机构和项目，着力构建以青少年为重点、以理解与友谊为核心的多层次交流体系，引导全省青少年树立世界眼光，展示真实立体全面的中国。同时，将重要复信精神全面融入江苏教育开放实践，为把中国建设成为有全球影响力的教育中心贡献坚实的江苏教育力量。

省教育厅厅长江涌表示，全省教育系统将用实际行动不断扩大教育对外开放、提升教育合作交流水平；持续做优“锦绣江苏·国际青少年交流营”等品牌活动，着力打造更具吸引力、影响力和号召力的青少年交流品牌；继续加强与国外高水平大学合作办学，扩大高水平合作办学机构和项目规模，打造国际高端产学研用合作平台，推动江苏对外开放“走在前、做示范”。

新华日报·交汇点记者 程晓琳 杨频萍