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交汇点讯 近日，江南大学教务处发布《江南大学学生体质提升专项行动方案》（以下简称“《行动方案》”），其中的“必修课改革”提到：针对BMI超过28的肥胖学生群体，增开减脂类专项课，针对身体素质较弱的学生群体，增开体适能类专项课。体育课程考核内容新增女生2000米、男生2400米。以上课程从今年4月起执行。
近年来，“脆皮大学生”的话题持续引发热议。江南大学此次发布《行动方案》，彰显学校强健同学体魄之决心。《行动方案》中还提及，要调整必修课教学方案，每节体育课的身体素质内容不少于30%，时间不少于20分钟。作为学生综合评价的重要指标，学生的身体素质成绩占比不低于总成绩的30%。乐跑课外锻炼超过10—20次、体质测试成绩等级升档的学生，体育成绩可在原有基础上增加2—5分，满分为100分。
必修课严格执行本科阶段体育课程不少于144学时的规定，并在原有基础上增加体适能专项课、减脂类专项课等内容。选修课进一步拓展专项，实现分类教学，根据学生的身体素质与运动基础，开设基础类、拓展类和竞技类的选修课程。面向三年级以上学生（含研究生）开设各种类型体育课程，进一步延伸体育教学链条、扩大教学覆盖面。根据学生身心发展的特点和个性化需求，开设“江南热炼”“体质提高班”等拓展类课程，以及相关的直播指导课程，不断丰富体育教学课程资源库。
同时，学生的身体素质将作为体育评教工作的重要依据，通过一年的体育教学，班级学生体质测试整体成绩明显提升的，体育教师在课程评教、年度考核中予以加分。在研究生推免、评奖评优中，体测成绩也是基本依据之一。达到国家体育健康测试60分及以上的，方能参加本科毕业生免试攻读研究生资格推荐；体质测试成绩获优秀、良好的学生，在推荐免试研究生时予以相应加分。
实体化建设“大学生体质健康中心”，将其职能在以前体质测试工作的基础上，拓展到学生体质健康的教育、管理、测试、服务等全环节。
此次改革，江南大学致力于形成更加多维立体的校园体育运动氛围。希望学生体质测试参测率每年提升2个百分点，力争3年内做到应测尽测；在参测率逐年提高的情况下，确保合格率达到94%以上，力争优良率达到20%；男生引体向上、女子800米、男子1000米等项目合格率提升3%；肥胖人数减少5%—8%。
其实，乐跑、体育氛围在江南大学一直浓厚。无锡马拉松的部分跑道就在江南大学校园内，且半程马拉松终点就在江南大学体育中心。
据了解，2025年3月14日，国家卫生健康委员会宣布，正式启动“体重管理年”三年行动计划，旨在通过全民参与，普及健康生活方式，改善超重和肥胖问题，降低慢性病的发病率，提升国民整体健康水平。2026年2月，教育部宣布实施大学生体质提升专项行动，推动高校面向三年级以上学生（包括研究生）开设形式多样的体育课程，组织学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼，“一校一策”有效提升大学生体质健康水平。
除江南大学外，连日来，国内多所高校发布相关体育与体质提升教学方案。3月16日，南京航空航天大学发布《卓越体育教育行动方案》，将对学校体育教育进行全面升级——体质测试成绩将纳入毕业资格审核，未达标者不予毕业。3月25日，昆明城市学院启动“430行动”，每日16:30—17:30强制锁闭教学楼和图书馆，要求学生离开教室参与户外运动或劳动。
新华日报·交汇点记者 叶真
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