交汇点讯 4月24日，“育”见美好——南京市学科美育实践活动暨南京一中2026年教育教学展示活动拉开帷幕。来自陕西、甘肃、广东等全国的教育同仁齐聚金陵，见证思维与审美同频共振，也见证技术为教育拓展更多可能。

上午，“让学习发生”同课异构展示活动在南京一中南校区智慧开启，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理同时开课，来自陕西省镇安中学、甘肃省山丹第一中学、广州市第六中学、江苏省常州高级中学、江苏省扬州中学、江苏省南菁高级中学、南京师范大学附属中学、金陵中学、南京市第一中学等高中的名师精彩开讲，跨地域交流既热烈又高质。

下午，“艺路繁花”沉浸式体验之旅在南京一中北校区顺利“接棒”。报告厅里，中华美学学会美育学术委员会副主任，南京师范大学教育科学学院教授，博士生导师易晓明以《浸润校园——让美育成为教育高质量发展的新动力》为题，为中学教师们带来美育讲座。

易晓明表示，美育既不是艺术知识技能的教育，也不局限于艺术教育，而是通过多样的审美活动，指向人的情感充盈、想象丰富和精神提升的人文教育。美育正是最直接培养人的感受力、情感、想象力和创造力的教育形态。美育不仅是音乐、美术老师的责任，所有学科都应关注学生的感受、情感、想象与创造。特别是在人工智能时代，美育通过浸润校园，能激活人的感性体验与创造潜能，成为推动教育高质量发展的新动力。

街舞社、汉服社、陶笛社、木工坊、攀岩社、智能机器人社、望星社、中药社……社团博览展示现场，40个社团同步打开课堂，与会嘉宾可沉浸式体验。据介绍，下午专场活动是南京一中美育建设成果的集中呈现与全景展示。活动以沉浸式展演、常态化实践为载体，汇聚特色社团集中亮相，多元呈现艺术演绎、创意创作、特色体验等丰富内容，全面展现学子良好审美素养与艺术风貌。

“本次参展社团布局多元、类型丰富，涵盖四大类别：传统艺术类，传承汉服、中医药等中华文脉之美；现代表演类，集聚声乐、器乐、潮流舞蹈等青春艺术表达；视觉创意类，囊括摄影、水彩、手绘等美学创作；科创融合类，以智能机器人、科创社团为载体，实现美育与科技跨界融合。”南京一中学生发展处副主任孙志华告诉记者，学校始终秉持以美育人、以文化人，美育润心、舒展生长的核心理念，坚守成全学生、五育融合的办学追求。

如何用旋律传递新希望、让艺术之美点亮校园、让青春之声激荡梦想？南京一中给出了自己的答案。“乐享未来”南京一中交响乐团美育课程主题音乐会上，南京一中校长陈立其主持仪式、南京一中党委书记居艳致辞。

南京一中入选教育部学科美育教学改革试点项目校，南京江北新区党工委委员、管委会副主任王伟和南京市教育局一级调研员卢普新共同为这一荣誉揭牌，以此开启南京一中美育工作的新篇章。

“美育是立德树人的重要载体，而音乐作为美育的重要实践形式，不仅能够启迪心智、陶冶情操，更能滋养心灵、润泽生命。此次，南京一中入选教育部学科美育教学改革试点项目校，这既是对我们前期工作的充分肯定，更是一份沉甸甸的责任。”陈立其也表示，“希望同学们在音乐中感受美、欣赏美、创造美，在艺术熏陶中涵养品格、丰盈精神，以更昂扬的姿态开启崭新的校园生活。”

据介绍，南京一中交响乐团成立于2003年10月，同年12月被南京市教育局命名为“南京市中学生交响乐团”，是国内外享有盛誉的中学生交响乐团之一。乐团多次参加国际国内多项大型赛事和展演，八次蝉联“江苏省中小学生艺术展演器乐比赛”特等奖，连续五届获得全国中小学生艺术展演一等奖。

经典曲目《理想与信念》《高原舞狂》，交响音诗《追寻》以及经典波尔卡舞曲《雷鸣电闪波尔卡》，女声二重唱《是妈妈是女儿》，女声四重唱《如愿》……音乐会中，最惊喜的节目莫过于——AI指挥与乐队《Tico-Tico no Fubá》，智能机器人娴熟地走上指挥台，挥动双手、摆动身体，它和乐队配合默契，共奏佳音。

据孙志华介绍，此次音乐会特色鲜明、亮点突出。一是中西融合，兼顾经典西洋曲目与国风作品，实现多元美学交融碰撞；二是科技赋能，创新引入智能机器人担当乐团指挥，以科创点亮艺术，彰显美育创新活力；三是协同共育，融入师生同台、亲子合唱等形式，构建多元立体的美育育人模式。

据介绍，南京一中全面推行全域美育、全程浸润的育人模式，将美育深度融入课堂教学、校园文化、实践活动全过程，下午的展演正是学校日常美育落地见效的生动缩影。“借助本次集中展示，我们向全国教育同行与广大家长，清晰传递我校三大美育优势：一是构建社团、展演、实践、科创一体化的多元美育体系；二是坚持美育常态化、日常化，所有展演内容均扎根平日课堂教学与社团深耕，育人实效扎实深厚；三是坚持价值引领与创新培养并重，既以传统文化涵养文化自信，又以科创融合激发创新思维，扎实践行五育并举的育人实践。”孙志华总结道。

新华日报·交汇点记者 葛灵丹

通讯员 严婷 高天琦