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语文老师“跨界”教足球,圆了300多个孩子的足球梦!

交汇点讯 周末,宿迁市区古黄河水景公园的小足球场上,56岁的徐苏中头戴遮阳帽,一手举着大喇叭,胸前挂着哨子和计时器。场上20多个孩子正在分组对抗,他站在边线外来回走动,不时吹哨喊话。这样的周末训练,他带了十几年,十几年里,他不仅圆了数百个孩子的足球梦,还带出了陈力行、罗凌杰两名“苏超”球员。

徐苏中本是语文老师。1990年师范毕业后,他在宿豫区来龙初中、来龙高中、关庙初中教了20多年语文。2012年前后,校园足球在宿豫区兴起,各校纷纷组建校队,但体育老师大多不懂足球。学校听说他是个足球迷,常年熬夜看世界杯,便找到他。“我来试试,反正别人也不懂。”徐苏中接下了这个任务。

第一年,他带校队参加全区校园足球联赛,拿了第二名。从此转行教体育,同时带足球、篮球和初三体育中考。

另一个转行原因是为了儿子。儿子一年级时体弱,吃点冰棒、吹空调就发烧,去医院挂水一次就是大半天。“想来想去,一年级小孩只有足球最适合。篮球够不着圈,乒乓球够不着台子,足球谁上来都能踢两脚。”他在小区找块空地,让儿子对着墙踢球。但一个人踢终究无趣,足球需要比赛才能持续。他对外免费招生,消息传开,一下子来了八九个孩子,慢慢凑到了能踢比赛的人数。

这支“草根足球队”每次训练最多30人。“再多带不过来,都是熟人介绍,我从不对外宣传。”训练不点名,孩子有事不来也无须请假,不补课。家长带着孩子找来,说明是朋友介绍的,他回头应一声“上去踢吧”,就此入队。

徐苏中没有科班背景,靠看欧美足球启蒙教育视频自学。“一开始我也不会教,反复看视频,再结合我们实际。”他的方法以玩为主,让孩子先感受到踢球的乐趣。“兴趣是最好的老师,一旦迷上足球,自己整天琢磨,技术就会突飞猛进。”每次训练,他把球技好的孩子分大队,刚学的分小队,轮流比赛,大队20分钟,小队15分钟,足球和篮球交替进行。小比赛、小礼物、水、冰棒,孩子们有吃有喝有玩。“天热,但踢球让我们很开心。”一个男孩抹着汗说。


十几年下来,徐苏中累计带出了300多名足球少年。首批跟着他在校外踢球的孩子中,陈力行、罗凌杰两人进入了“苏超”宿迁队。“这些孩子在校外练了两三年,学校才组建足球队。他们已经有了技术基础,一选就选上了,接着走向区队、市队。”但更让他高兴的是孩子们身体强健了,儿子也上了大学,“十多年来再也没有生过病”。家长田先生说,儿子现在上高中,小学踢球时养成的锻炼习惯一直坚持到现在。“我觉得在孩子小学阶段,做得最正确一件事,就是让孩子跟着徐教练踢球。”

起初最大的困难是找场地。校外没有足球场,进校园需要反复沟通,学校担心安全风险,遇上领导调动或理念不同,场地就可能用不了。后来古黄河水景公园足球场建成,管理方免费提供,徐苏中才有了固定训练点。

如今徐苏中56岁。训练结束,他摘下帽子,额前的头发早已汗湿。说起以后,他说得简单:“只要身体允许,周末还带小孩来锻炼锻炼,我自己也利用这个机会锻炼,两者相辅相成。”

新华日报·交汇点记者 孙旭晖

责编:朱文军
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