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经世评|“我是校长,我同意你毕业”,为何戳中万千毕业生

六月盛夏,又一年毕业季如期而至。一段“校长认证毕业”的短视频,近期在各大社交平台持续刷屏,成为这个毕业季的热门画面。

视频里,身着学士服的毕业生拿着手机自拍,俏皮邀请校长说出一句专属祝福:“我是校长,我同意 XX 同学毕业。”令人暖心的是,绝大多数高校校长并未以典礼应当庄重严肃为由婉拒,而是笑着配合学生完成录制,用一句简短话语,为学子的校园岁月定格下温柔鲜活的收尾。

不同师长的回应,也藏着各校独有的育人气质。工科院校校长严谨又风趣,录制前不忘叮嘱一句“可要达到毕业标准才行”;传媒艺术类院校院长则温柔通透,换一种方式肯定学生:“不是我同意你毕业,是你自己凭努力顺利毕业啦。”风格各异的回应,折射出教育者多元、鲜活的个性。

一句简单的口头认可,何以跨越圈层引发广泛共鸣?表层是庄重典礼与轻松互动带来的反差感,深层则是这份话语里藏着对每一位普通学子的看见与共情。

长久以来,毕业典礼致辞多是宏大高远的期许,“前程似锦”“鹏程万里”的标准化祝福虽立意端正,却多是师长自上而下的叮嘱与鞭策,少了几分对求学路上艰辛付出的体恤。而这句“我同意你毕业”,是对学生数年耕耘的接纳与肯定。一纸毕业证书背后,是无数个泡在图书馆的深夜、反复打磨修改的论文、一次次受挫又振作的坚持。一句“我同意”的认可虽简短,但却抛开了居高临下的说教,看见了年轻人的付出与努力。

学生主动上前轻松提问,校长俯身温和回应,更是打破身份壁垒的平等对话。成长于互联网时代的“Z世代”青年,反感生硬刻板的权威姿态,向往平视、松弛的相处氛围。一句亲切的“同学”,一句简单的“同意”,让毕业典礼从单向的寄语宣讲,变成师生双向的情感交流,消弭了距离,增加了温情。

这份认可,也藏着包容多元人生的松弛心态。它没有预设所有毕业生必须奔赴功成名就的单一赛道,不定义何为成功。“同意毕业”只代表校园阶段旅程顺利落幕,至于未来是奔赴职场闯荡、短暂休整沉淀,或是选择平淡安稳的生活,学校都予以尊重。相比一味催促年轻人奋勇向前,这份包容更能安抚当下青年普遍存在的焦虑与内耗。

再往远看一点,这句刷屏祝福的背后,更是高校育人理念转变的生动缩影。如今毕业季的暖心细节早已随处可见:食堂阿姨暖心叮嘱好好吃饭,宿管阿姨叮嘱常回校园看看,校长致辞共情平凡人生……越来越多高校跳出宏大叙事,转向细腻、真诚、贴近青年内心的表达。

新时代高等教育,不再只着眼于培育拔尖人才,也用心呵护每一个普通学生的成长情绪;毕业典礼也不再只是单向的价值输出,而是一场双向奔赴的温情告别。高校不仅仅是鞭策青年前行的引路人,更愿意做每位学子成长路上的见证者、支持者与共情者。

岁月平和,青春正好。一场放下刻板、满含善意与尊重的毕业典礼,自然能打动无数年轻人,也让校园独有的温柔直抵人心。

(李晞)

责编:李慧
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