7月9日，第三届大运河文化发展论坛圆满举行。千里运河波涛回响，千年文脉再聚新声，而一抹奔涌的青春亮色，成为本届论坛最富生机的注脚。作为主会场重磅推出的首秀板块，“大运河文化青春研习坊”甫一亮相，便以扑面而来的鲜活朝气，在会场内外掀起了一场关于“古老水道何以年轻”的深度追问。秉持共创共享的新大众文艺创作理念，这里展出的每一件作品，都是一次千年文脉与火热青春的双向奔赴。

论坛落幕，余响未歇。我们循着悠悠运河水声，回访了现场参与展示的青年创作者，与他们共话这场青春与古运河的美好相逢。

青春作笔，绘运河肌理

让厚重的文脉找到轻盈的当代出口，是这群青年创作者给出的运河答案。在“大运河文化青春研习坊”的展台上，不同载体、不同形态的创意作品，共同铺展开一幅青春版的运河长卷。

常州姑娘郭纪婷用一幅乱针绣作品《文笔塔》绣出了运河的风骨。细看这幅创作，丝线交错，光影迷离，运河舟帆在针脚间若隐若现。“大运河贯通南北，丝绸文脉顺着河道汇聚常州，乱针绣本身就是运河文化交融孕育出的瑰宝。”在郭纪婷看来，以针代笔不是简单复刻风景，而是用乱针绣独有的交错肌理，把千年漕运的市井烟火、水乡泽国的灵动气韵，都密密缝进丝帛之中。

“扬州十二景”IP主创李惠瑨，则把目光投向了扬州剪纸与雕版印刷的非遗沃土。在他的创作逻辑里，传统元素的运用绝非简单的符号拼贴，而是从城市实景里生长出来的活态传承。“我们的IP人物伫立桥上远眺扬州城，剪纸的镂空质感与线条韵律，既藏在桥体的建筑造型里，也融在画面的层次设计中。” 实景地标、非遗技艺与潮流IP三者自然共生，让古老技艺跳出展柜，走进城市空间、融入日常审美，在李惠瑨眼中，这正是运河与非遗双向赋能的意义。

同样是用双手传递文化温度，东林小学教育集团的青年教师们，将运河文化化作了一页页可触可感的儿童读本。他们自主研发的《通南达北大运河》《贯古通今大运河》，是国内首套由小学独立编纂、覆盖全学段的运河文化读本。团队成员、无锡市东林古运河小学教师蒋悦介绍，读本以“古塔、戏韵、织染、物流”等13个主题，首创“小灵通播报、小工匠实践、小先生微课堂、小达人训练”四大板块，近千幅手绘插图依水势而绘，让运河风情在孩子的眼尖、指尖和心尖“活”起来。

在数字领域，也有青年人为运河筑路搭桥。扬州大学“运河筑迹”App开发团队指导老师杨萌，正带着学生把散落在运河沿岸的文化遗产，汇聚成一张可生长的数字活地图。团队走遍邵伯古镇、瓜洲古渡等遗产点，回收216份民间问卷，收录数十段口述历史，为一座座古建留存下精细的三维数字档案。“AR 实景标注功能，让用户对准遗迹就能弹出历史沿革；记忆图层则把老照片、口述录音与当下实景叠加，让早已远去的运河盛景，在手机屏幕上重新鲜活起来。”杨萌介绍，团队还设计了AI语音助手“小运”与“运小迹”漫画专栏，让不同年龄层的人，都能找到属于自己的与运河对话的方式。

让运河古建在像素世界里“活”起来的，是00后游戏创作者夏才权。他在《我的世界》中用3500万块像素方块，还原了扬州五亭桥的冬雪与春景。为了精准还原斗拱结构与飞檐弧度，他特意找来建筑专业教材反复推演，不放过一处细节。在他看来，游戏从来不是文化的绝缘体，它和书籍一样，既能承载乐趣，也能传递知识，“我想让更多人通过自己熟悉的方式，看到扬州最动人的模样。”

青春为桥，贯古今文脉

论坛落幕，余韵悠长。此次参展经历，在每位青年创作者心中都留下了真切的回响。我们在不同的讲述里，听到了一种跨越职业、跨越媒介的共鸣：青年一代，正成为架在传统文脉与当代生活之间的那座桥。

对夏才权而言，这次参展更像一场“破壁之旅”。从前他独自在虚拟像素世界里搭建古建，如今走到线下，和一群志同道合的创作者并肩为运河文化发声，这种从线上到线下的联结，让他觉得既新奇又温暖。“以前只能在电视上看到的高端论坛，没想到自己也能站在这里。更让我惊喜的是，原来有这么多人，都在想方设法让运河文化变得更有意思、更接地气。”

“青年就是文脉的桥。一头要守住乱针绣的匠心根脉，一头要接上年轻化的表达语境，以千丝为舟，载着千年运河与百年非遗，在新时代里走得更远、更亮。”郭纪婷说，她真切地感受到，运河历史从来不是陈列在博物馆里的遥远标本，当年轻人用自己的方式走近它、触摸它，那份跨越千年的古老文脉，便会回赠以最动人的温度。

蒋悦的感触同样深刻。她说，这套运河文化读本目前已推广至运河流域8省市的40余所学校，惠及数万名中小学生，而支撑这套作品不断生长的核心动能，正是青年师生的创造力与热情。“从13个主题的经纬架构，到近千幅手绘插图的打磨，再到‘周五运河日’等校园品牌活动的落地，每一处细节都藏着年轻团队的巧思与心意。”在她看来，唯有以青年为桥，勾连起传统与当下，运河文脉才能持续奔涌向前，滋养更多新时代“运河之子”的家国情怀与文化认同。

青春向新，拓传承边界

关于运河文化的未来，每位青年创作者心中都铺展着一幅清晰的前行地图。他们从不满足于眼前的作品，而是把目光投向了更深远、更广阔的文化传播天地。

杨萌与“运河筑迹”团队，选择继续深耕数字田野。App正式上线后，他们将持续扩容大运河文化遗产数字档案，重点围绕扬州古城段、东关街、仁丰里等历史文化街区，补充遗产点图文资料、全景街景记录与三维建模成果，同时优化互动问答、民间记忆收录、主题游览线路推荐等功能，让数字地图的内容更丰满、更好用。杨萌还计划结合暑期社会实践与大学生创新创业项目，吸纳更多青年学生参与遗产采集与内容共创，逐步搭建起一个可更新、可传播、可共建的活态数字文化平台。

李惠瑨为“扬州十二景”IP 规划了一条从线上到线下的生长路径。他透露，接下来将打造系列短视频，为每个IP创作专属人物故事和景点典故短片，在各大新媒体平台持续更新。同时，他还计划开发AR互动导游、掌上全息影像等数字化产品，游客扫码即可触发虚拟形象实景互动，“让运河文化看得见、摸得着、可体验”。此外，集打卡闯关、IP收集、文创预览于一体的线上小程序也即将上线，让市民与游客在趣味互动中参与内容共创，把“大众创享”的理念落到实处。

郭纪婷的未来蓝图，藏在南京栖霞区一间崭新的工作室里。在学校与学院的扶持下，她的个人乱针绣工作室已正式落户文化产业园区。她说，自己不想做一个只守着旧技法的传承人，而是要做“破局”的继承者：回到技艺创立的源头，读懂前辈的初心，再走出属于当代人的新路。

运河奔涌不息，青春永不落幕。从丝线交错的针脚里，到像素堆叠的虚拟世界；从孩童手中的绘本，到随身携带的数字地图……越来越多的年轻脚步正踏上运河之畔，为千年运河注入滚烫的青春能量，让这条承载着民族记忆的古老水道，永远奔涌着鲜活的浪潮。

新华日报·交汇点记者 韩金芳 任虹