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教育部:2025年全国累计资助学生近1.6亿人次

记者从教育部获悉,2025年,教育部会同财政部等有关部门,围绕完善覆盖全学段学生资助体系等重点任务,推动学生资助工作取得新进展新成效。

资助政策体系不断完善

总结起来是“一免、两扩、三提高”。

  • “一免”指的是,2025年秋季学期起,免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费,对在教育部门批准设立的民办幼儿园就读的适龄儿童,参照当地同类型公办幼儿园免除水平,相应减免保育教育费。
  • “两扩”指的是,2025年起,义务教育阶段扩大营养改善计划实施范围,将原集中连片特困地区县城纳入地方计划;中等职业教育将符合条件的三年级学生纳入国家助学金资助范围。
  • “三提高”指的是,2025年起,提高高中阶段国家助学金平均资助标准,由每生每年2000元提高到2300元;提高中央高校研究生学业奖学金中央财政支持标准,硕士生由每生每年8000元提高到10000元、博士生由每生每年10000元提高到12000元。

资助资金投入稳步增长

2025年,全国学生资助资金投入超3900亿元,较上年增长超14%。财政投入约2400亿元,占资助资金总额的六成,是资助资金的主要来源。值得关注的是,2025年,国家助学贷款发放金额达到1277亿元,较上年增长34%,约占资助资金总额的三分之一。2025年学生资助资金投入持续增长,财政投入始终占据主导地位。

受助学生规模持续扩大

2025年,全国累计资助学生近1.6亿人次,较2024年增长超5%。

学前教育阶段,学前一年免除保育教育费政策惠及超过1400万在园儿童。义务教育阶段,1877万名家庭经济困难学生获得生活补助,2758万名学生享受营养改善计划。

中等职业教育,2万名学生获得国家奖学金,1279万名学生享受免学费,407万名学生享受国家助学金。

普通高中,465万名学生享受国家助学金,199万名学生享受免学杂费。

高等教育阶段,21万名学生获得国家奖学金,122万名学生获得国家励志奖学金,264万名学生获得研究生学业奖学金,1271万名学生享受国家助学金,852万名学生办理国家助学贷款。

资助管理水平有效提升

2025年,教育部持续提升学生资助精准化、规范化管理水平。特殊群体学生数据实现“一网共享”,在保护学生个人信息的前提下,与民政部、农业农村部、退役军人事务部、中国残联等部门数据定期比对,每一所学校,登录学生资助系统就能看到本校低保、特困、残疾等特殊群体孩子的名单,谁最需要帮助,一目了然。学生资助信息实现“一网查询”,国家智慧教育公共服务平台、教育部政务服务平台上线学生资助政策查询、国家奖学金证书核验、学生资助历史档案查询功能,学生能申请哪些项目、曾接受哪些资助,一清二楚。

(总台央视记者 潘虹旭 许浒)

责编:吕霞
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