近日，宜兴市教育局、市教师发展中心组织全市百名中小学骨干教师赴合肥科大讯飞总部，开展为期三天的人工智能教育示范教师集中研修。这是宜兴市落实教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》、无锡市《教师人工智能素养提升三年行动计划（2026—2028年）》和《宜兴市人工智能教育三年行动计划（2025—2027年）》的首次大规模教师AI素养集中实训，标志着宜兴市在教师人工智能素养系统化提升上迈出了关键一步。

今年以来，宜兴市按照“筑基 创编 领航”三阶段整体规划推进教师AI素养提升：第一阶段已完成全市所有教师全员线上培训，本次集中研修为第二阶段，旨在从全员覆盖中遴选骨干、重点打造，培养一批能创编、能示范、能带动的AI教育“种子教师”。后续还将通过创编大赛、领航培育等环节，构建“全员筑基—骨干创编—名师领航”的梯队培育格局。

跨学段跨学科，百名教师组团出击

本次研修的学员构成打破了以往培训“同学科、同基础”的惯例——既有各学段信息科技教师，也有语文、数学等学科教师；既有主动报名的“AI爱好者”，也有临时受命参训的“新手”；既有刚入职的新教师，也有深耕课堂多年的名师、校长；既有人工智能教学的“老手”，也有从未接触过智能体的“纯小白”。

“不同学段、不同学科、不同基础，三天能做出什么？说实话，开班前我心里也没底。”市教师发展中心信息技术股副股长刘小军在主持开班仪式时坦言，“但今天看到学员们的作品，超出了预期。”

研修分两个平行班进行，每班设7个小组、每组7人，采用“专家引领+小组实战+成果展示”的研修模式。

从认知到实战，三天完成完整闭环

8月19日开班当天，科大讯飞AI应用教研院副院长施泳泽以《认知大模型技术最新进展及赋能教育变革的实践与思考》为题作首场讲座，帮助学员建立对AI教育应用的系统认知。随后，北京师范大学副教授王琦、安徽师范大学副研究员胡健、上海交通大学副教授刘妍分别围绕AI支持的教学模式创新、AI重构教育管理决策、教育智能体产品设计思维等主题授课。

市教师发展中心副主任周燕在开班致辞中表示，人工智能正重构教育生态、重塑育人范式，教师数字素养与智能教学应用能力的提升，是推动教育高质量发展的关键所在。

8月20日下午，研修进入实战环节。学员在专家与助教指导下，依托讯飞星枢慧搭平台，先后完成《教育智能体设计“一张纸”》和《AI智能体创编工具实战》两大工作坊，当堂创建教学智能体100余例。晚间，各小组确定项目方向、完成立项与初步搭建；次日集中打磨作品、调试优化，完成智能体发布上架与实操体验，并进行了成果汇报展示。

从“实验箱助手”“二进制探秘”到“校园健康守护助手”“心语心灵伴侣”，一批贴合真实课堂需求的智能体作品应运而生，涵盖科学实验、心理健康、班级管理等多个应用场景。

走进讯飞小镇，感受AI产业脉搏

研修期间，全体学员赴讯飞小镇人工智能展厅开展实景研学，直观了解人工智能在基础教育、民生医疗、智慧城市等领域的规模化应用，进一步拓宽AI赋能教育的全局视野。

优秀学员受表彰，创编大赛即将启动

8月21日下午，结营仪式在讯飞大学北斗厅举办。刘小军作总结讲话，勉励参训教师深耕AI教育融合实践，发挥示范引领作用。现场表彰20名优秀学员，教师发展中心信息技术股周红霞副股长和杨剑副股长为学员颁发证书。优秀学员代表、宜兴市湖滨实验学校吴玲云老师分享研修收获，表示将践行示范职责，带动身边同仁共同探索AI教育新范式。

本次集中研修完成了从前沿认知、场景研学、方案设计、应用搭建到作品展示的完整学习闭环。据悉，市教育局、市教师发展中心将以本次研修为起点，以教育部《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》为指南，于8月底启动全市人工智能教育创编大赛，鼓励更多教师学以致用、研创作品，持续完善“培训赋能—赛事牵引—实践转化—辐射推广”培育机制。

近年来，宜兴市AI教育稳步推进，已建成6所无锡市AI教育重点学校、7所“苏新研”试点校，2025年秋季起全市小学阶段全面普及人工智能通识课，并成立了人工智能中心组和黄旭人工智能名师工作室。本次研修的百名示范教师将作为“种子”返回各自学校，带动校本研修和全员实践；8月底启动的全市AI教育创编大赛将进一步激发教师创研热情；在此基础上，宜兴市还将遴选培育一批AI领航教师，形成“骨干示范、全员参与、名师领航”的梯队格局，推动人工智能教育在全市学校落地生根、开花结果。