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金秋九月，丹桂飘香。在第42个教师节来临之际，溧水区白马中心小学以“致敬引路人”为主题，策划开展了庆祝第42个教师节系列活动，向深耕教育一线的全体教师致以崇高敬意和节日祝福。尊师重教的温馨浸润整个校园，师生共同谱写了一曲尊师重教的动人乐章。
礼赞师恩：以桃李之名传递真情
三尺讲台育桃李，一寸丹心铸师魂。9月10日清晨，教师群里一条真挚的教师节祝贺信息温暖了每一个白小教师的心。学校贴心为每位教师准备了一天调休卡，把对教师身心健康的关怀落到实处。校门口，是一张张由学生亲手书写的祝福卡。“老师，您辛苦了！”“祝老师节日快乐！”稚嫩质朴的文字，藏着孩子们最纯粹的敬意，不少老师读过后深受触动。
学校还为每位学生准备鲜花，鼓励他们亲手赠予心中敬爱的老师。清晨的走廊、教室门口，随处可见手捧鲜花的“小马驹”。一朵朵鲜花递至老师手中，师生相视含笑，日常耕耘的辛劳在此刻化作满满的职业幸福感。一声声清脆的“老师，祝您节日快乐！” 回荡在校园，花香伴着童言，勾勒出校园里最温暖的风景线。
课间时分，校领导走进各个办公室，将手写的精美节日贺卡送到老师们手上。“大家靠紧一点，笑一个！” 快门轻响，一张张合影定格下温馨瞬间。镜头里，老师们笑容明媚，褪去课堂上的严谨，尽情享受属于自己的节日，为师者的幸福在校园缓缓流淌。
致敬耕耘：以榜样之光点亮初心
学校始终坚持师德师风第一标准， 落实立德树人根本任务，践行“健康第一”教育理念，大力弘扬践行教育家精神，引导全体教师争当学生为学、为事、为人的“大先生”，把坚定的理想信念和崇高的价值追求，融入到每一堂课，让每一个身边的榜样被看见。开学初，“善融讲坛”上，王忠芳、郑霏、章丹丹三位老师用质朴的话语讲述自己的育人故事，让老师们都看见“我也可以成为的样子”，在校园内营造了崇尚实干、潜心育人的良好氛围。
教师节当天，学校公众号推送首批“善融教师”获得者朱道林老师和郑霏老师的先进事迹。两位教师扎根白马乡村教育沃土，以责任守护成长，用爱心浇灌童心，感人至深的育人故事让全体教师汲取前行的力量。 后续学校还将启动“我的教育故事”征集评选活动，挖掘普通教师闪光的从教经历，沉淀为校本育人资源，推动师德力量转化为实实在在的育人成效。
名师同行：以薪火之炬赋能成长
教师心怀理想，方能照亮孩子远方。习近平总书记回到母校北京市八一学校时曾动情地说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”好的教育首先得有好老师，好的老师，根基在高质量的教师教育。立足本校教师队伍年龄结构与发展现状，学校着力构建青年教师成长全周期支持生态。
九月份，学校召开了青年教师发展座谈会暨名师工作室结对聘任仪式。会议充分倾听青年教师的成长困惑与专业发展诉求，立足实际谋划成长路径。学校深挖校内名特优教师资源，正式成立校级名师工作室，依托集团化办学优势，鼓励一批青年教师加入实验小学教育集团名师工作室。学校还明确青年教师成长任务清单：每学期精读一本教育专著、开展一次主题教研活动、撰写一篇论文或案例、申报一项课题、制定一份个人三年发展规划等要求，以任务驱动、团队互助，营造浓厚教研氛围，为青年教师专业成长搭建广阔平台。
致敬引路人，礼赞筑梦者。教育是一场温暖的双向修行。这个教师节，尊师的暖意浸润校园，师者的初心代代赓续。站在新的起点，白马中心小学全体教师将怀揣教育的热忱与使命，在立德树人的道路上勇毅前行，续写乡村教育新篇章！（李雨虹 方余顺 陈雨）
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