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一间实验室里藏着多少绿色智慧？洁净空间如何既保持“一尘不染”，又能实现节能降碳？9月20日，由中国下一代教育基金会主办，深圳市平安公益基金会支持的青少年科技素养提升计划“科技燃梦”科普活动在深圳顺利开展。活动带领当地青少年走进深圳市甲骨文智慧实验室，通过实地参访、互动课程、专家科普与动手实践，近距离揭开智慧实验室的神秘面纱，沉浸式探索洁净空间里的绿色节能科技。
探秘智慧展厅，看懂洁净空间的“科技骨架”
在讲解老师的带领下，青少年们走进了甲骨文智慧实验室展厅。近距离学习了解智慧实验室的系统构成，体验从源头贯穿到末端的智慧设计，了解其如何让科学家的实验工作更便捷、更省心，同时让实验室从曾经的“耗能大户”转型为“绿色低碳”的科研空间。讲解老师还结合不同场景，展示了智慧实验室如何“因地制宜”：在高校，物联网平台让显微镜、培养箱等实验设备智慧互联，科研人员可以远程查看设备、在线预约实验时段；在生物医药领域，珍贵的实验样本拥有二维码“身份证”，从采集到存储全程可追溯，AI分析模块还能把原本数月的数据分析周期缩短到几周，成为新药研发的“加速器”。“实验室为什么要一直换气？”“排出去的气体最后去了哪里？”面对同学们接连抛出的问题，讲解老师逐一作答。抽象的“洁净”概念，在展厅里变成了看得见、摸得着的真实场景，也让孩子们真切地感受到我国智慧实验室建设的科技实力。
一堂减碳课，读懂洁净空间里的“节能智慧”
随后，由同济大学智能环境团队的项目老师带来互动课程《洁净空间构成系统的减碳智慧》。课程把洁净空间的构成系统拆解成五个各司其职的“角色”：密不透风的“坚固外壳”（建筑围护结构）、担任“超级心肺”的暖通空调系统、专司“精准捕获、就地处理”的局部排风与工艺保障系统、让空间“会感知、能思考、可调节”的环境监测与智能控制系统，以及守护最后一道安全防线的应急保障系统。老师用生活化的类比把专业知识讲得通俗易懂，大家逐渐明白：真正高水平的“洁净”，不只是把空气变干净，更要在每一个环节里做好“减碳”设计。同学们边听边记、不时提出五花八门的问题：实验室能不能做到“零排放”？节能改造会不会影响实验效果？未来的实验室会是什么样子？不少同学表示，原来一间实验室竟也藏着这么多“洁净”和“低碳”的奥秘。
动手做设计，把“绿色空间”知识记在心里
活动的实践环节，专家现场给同学们介绍了实验室的基本类别，并提出了安全第一、动线合规、环境可控、灵活适应、绿色可持续的设计目标。随后，同学们化身“小小设计师”，很快学会了如何用不同颜色标示PCR（聚合酶链式反应）实验室的动线图，红色表示人流，蓝色表示物流，黑色表示设备流。当设计完成的那一刻，同学们的喜悦溢于言表。
本次活动以“参观+课程+实操”的沉浸式科普模式，跳出了传统课堂的边界，让青少年在真实场景中学习洁净空间与绿色低碳知识，也让校企协同的科普路径再一次落地见效。这也是青少年科技素养提升计划“科技燃梦”科普活动的持续实践——把企业的科技场景，变成青少年的科普现场。下一步，中国下一代教育基金会将继续推进“科技燃梦”科普活动常态化、规模化开展，联动更多科技企业与社会力量，为青少年搭建零距离接触前沿科技的平台，让科技素养与绿色理念在少年心中扎根生长。
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