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大家好，这里是《老胡论见》，我是评论员老胡。
最近，武汉一所中学让家长去教室轮值晚自习，还要求必须是父母本人，不能玩手机，要维持秩序，甚至要记录哪个学生上厕所、哪个不守纪律。消息一出来，一下子在家长群里炸开了锅。
家长轮值说是“自愿参加”的，但排班表都排好了，轮到谁不去，还得专门找班主任申请。很多家长不是不想配合，而是不敢不配合。怕老师觉得不重视孩子，怕孩子被另眼相看。这种“自愿”，看着温和，其实带着不小的隐性压力。
校方解释说，老师从早上7点忙到晚上9点，第二天还要正常上课，确实扛不住。当然，教师负担重是事实，但问题是，老师的压力，就能简单挪到家长肩上吗？试想一下，对于双职工家庭、单亲家庭、夜班家长来说，他们又怎么耗得起？
另外，让家长记录学生违纪，也不合适。家长不是班主任，没有专业训练，也没有管理权限。尺度松了，学校不满意；尺度严了，家长之间容易起矛盾。真要出了事，责任算谁的？这些现实问题，学校不能只用“帮忙值守”一句话带过去。
说到底，不管学校有多少实际困难，也不能把家长当成“免费编外力量”。家校共育，是各负其责、互相配合，不是把学校该干的活转给家长。
教育的温度，不该建立在任何一方的透支之上。老师需要休息，家长也需要生活，孩子更需要一个边界清楚、责任明确的学习环境。家校合作可以很暖，但不能越界。您说是不是这个理儿？
好，今天就说这么多，感谢大家的关注，咱们下期再见！
出镜｜AI胡波
统筹｜唐澄 杨丽
剪辑｜陶蓉
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