新华报业网
近日，北方多个城市迎来大范围降雪。一段北京一所学校体育老师向班主任“借课”、专门带学生“打雪仗”的视频在网上火起来，让无数网友感动不已，认为这才是素质教育该有的样子。
在很多成年人的回忆中，小时候冒着漫天大雪，在学校的操场上“打雪仗”“堆雪人”是很正常之事。当时，尽管小脸、小手冻得通红，但“感冻”中感受到童年的无穷乐趣，也收获了一段难忘的美好时光。那时候，老师不但不责怪，有时候还和学生一起在雪中玩耍打闹。如今，当年很正常的雪天“打雪仗”“堆雪人”的“感冻”行为，为何会让众多网友感动了呢？
网友感动的背后，是对现在孩子被“圈养”的不满。生活中不难看到，不少学校出于安全考虑，取消了学生春游和秋游等户外活动，甚至有学校怕学生打闹造成意外伤害，限制学生课间下楼。如此担惊受怕之下，哪里还敢让学生户外雪天撒欢？同时，升学压力之下，体育课常年为主课“让道”的情形也不在少数。一些学校担心，一旦放开让学生“打雪仗”“堆雪人”，学生玩疯了会心浮气躁，难以收心投入学习。
平心而论，学校关心学生的人身安全，并无过错；让学生有充足的学习时间，也无可厚非。但这些均不能成为阻止学生“打雪仗”“堆雪人”的理由。禁止学生户外活动，并非是真正关心学生安全，而是因噎废食的偏激行为。如果真的为学生安全着想，应该平时多对学生进行安全教育，让学生牢固树立安全意识。同时，通过各种安全防范演练，提高学生预防和躲避安全风险的能力，并对各种突发安全事件制定安全应急预案，保证安全事故发生后，能及时有效得到处理。
“文明其精神，野蛮其体魄。”强壮健康的身体，是成就自我、改变世界的前提。放手让学生到户外撒欢，去雪地里纵情“打雪仗”“堆雪人”，不但能让学生亲近自然，愉悦心情，而且可以让学生感悟生命、磨练意志，使身体、智力和意志品质都得到锻炼，积淀起砥砺风雨、迎接挑战和克服困难的勇气。
有人说，真正的教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。最好的教育，是让孩子成为最好的自己，而不是让孩子四体不勤、五谷不分，丧失想象力，变得平庸、麻木。让孩子学会欣赏、接纳、拥抱每个美好的瞬间，让“感冻”不再被“感动”，不妨就从这个冬天雪天里的打一场“雪仗”、堆一堆“雪人”开始。
（孟亚生）
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