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江苏常州:解锁思政课新模式 拓展高校思政育人新格局

思想政治教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。如何在思政课建设中守正创新,将道理讲深、讲透、讲活,各在常高校作出了多样化的尝试。

毕业季到来,在常州大学红色文化主题教育馆,40余名应届毕业生正在聆听他们踏入社会前的最后一堂思政课。“从‘常州三杰’张太雷未能领取的天津大学毕业证书和武进籍烈士冯仲云的清华大学毕业照,这两件与“毕业”相关的革命文物切入,用鲜活的人物故事激励毕业生们将个人理想融入爱国报国之志。”常州大学马克思主义学院名誉院长朱成山说。


(常州大学毕业生聆听最后一节思政课)

(常州大学学生参观红色文化教育馆)

近年来,常州大学组织师生创办红色刊物、编演红色剧目,打造浓厚的思政教育氛围。同时,学校与全国200多家马克思主义学院、40多所革命纪念馆共同建立“馆校联盟”,用红色文化充实思政课内容。“让革命纪念馆馆长、著名讲解员带着革命文物走到常州大学的课堂上,让每一节课思政课听起来都更有温度。学生的热情也非常高,有很多学生报名参加。”常州大学党委常委、宣传部部长薛冰说。

创新思政课形式,为学生增添更多沉浸感。在常州工学院“常州三杰”情境教室,学生们正在观看由师生共同创作的微电影《智造之路 如琢如磨》。影片通过一名智能制造专业学生的视角,讲述学生参与智能控制研发小组的经历,在进行思政教育的同时,展现了常州这座“国际化智造名城”的实力。影片荣获“我心中的思政课”——第七届全国高校大学生微电影展示活动短视频组二等奖。“学生参与这部微电影的拍摄,不仅强化了专业学习的新认知,而且打开了思考问题的新视野,引导学生既要关注自身的专业成长,又要关心城市的未来发展。”常州工学院马克思主义学院党总支书记熊焱生表示。

(常州工学院学生观看微电影《智造之路 如琢如磨》)

(常州工学院学生讨论微电影观后感)

据了解,常州工学院积极组织学生在网络平台发布“大学生讲思政课”系列短视频,参与“行走的思政课”实践活动,将思政“小课堂”和社会“大课堂”紧密相连,着力提升思政课的吸引力和感染力。“我们参与了很多思政相关的课题和研学活动,拓宽了我们思想的维度。”常州工学院学生谭曦运说。
围绕立德树人根本任务,各在常高校将不断加强和改进学校思政建设的内容、形式和方法,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供精神动力和思想保障。

责编:郑亚群
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