教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。深入做好新时代大学生思政教育工作，事关国之大计、党之大计。党的二十大报告深刻指出，“育人的根本在于立德”。近年来，党中央高度重视大学生思政教育工作，多次强调思政教育的重要性，为新时代思政教育工作指明了方向。高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，是培养时代新人的主阵地，是锻造时代新人的大熔炉。作为高校思政工作者，需立足党的事业后继有人的根本大计，充分担负起高等教育，尤其是高校思政教育的新使命，扎实推进思政工作守正创新，努力培养更多让党放心的时代新人。

牢牢把握思政工作的政治属性

培养时代新人的重中之重是要以坚定的理想信念筑牢精神之基，要坚持“为党育人、为国育才”，做到“理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步”。坚定的理想信念为时代新人提供了远大的奋斗目标、强大的前进动力和坚定的精神支柱。要坚持党对思政工作的领导，高校思政工作者要不断用党的创新理论武装头脑、推动工作，对党的理论学习做到真学、真懂、真信、真用。要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察学生工作新形势，研究学生工作新情况，解决学生工作新问题。当今时代，以互联网为代表的新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，更广范围、更深程度、更强力度推动着思想、文化、信息的传播和共享，网络空间信息复杂多变，社会思想趋向多元化，大学生群体获取信息的渠道急剧增加，大量的信息碎片会造成认知负荷增加、信息真伪难辨、思维能力下降、注意力分散、表层学习以及情绪和心理健康等问题。在此背景下，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，充分发挥思政工作的政治引导功能，确保以坚定的政治清醒和政治自觉落实立德树人根本任务，引导广大青年永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民，确保大学生在思想上、行动上始终保持清醒的头脑和坚定的政治立场。高校思政工作者要科学把握网络传播规律，不断推进工作理念、方法手段、载体渠道、制度机制创新。全面提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量，要做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者，用科学的世界观和方法论解决学生思想困惑和实际问题。坚持用马克思主义中国化理论的源头活水浇灌学生心灵，用马克思主义理想之光点亮学生的理想之灯，增强广大青年学生做中国人的志气、骨气、底气，培育强国建设、民族复兴的时代新人。

牢牢把握思政工作的战略属性

检验高校一切工作的根本标准是立德树人的成效，要坚持“系统谋划，统筹推进”，做到“理论创新每前进一步，情怀引导就跟进一步”。思政工作的核心使命是立德树人，为党和国家事业发展培养造就大批德才兼备的高素质人才，这也正是思政工作落地的具体体现。教育的根本问题指引着思政工作的战略方向，即要站在中华民族伟大复兴的战略高度推动高质量人才培养。当前，世界正处于大发展、大变革时期，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着前所未有的机遇和挑战。思政工作是构建全员育人、全程育人、全方位育人体系的重要支撑，对高水平拔尖创新人才培养起着关键性的作用，要结合当前国际国内政治、经济、文化等各方面的总体态势引导和教育学生，帮助学生在全球化与多极化、科技革命与信息化、社会转型与价值多元化的形势下坚定信念、提升能力。高校思政工作要始终胸怀“国之大者”，坚持系统谋划，切实把思政工作摆在科技强国、教育强国、人才强国的战略高度去谋划，从国家战略和人民所需的角度去思量，从党和国家各项事业高质量发展的全局去开展。引导大学生正确认识世界发展大势，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。人才培养非一朝一夕之功，要坚持统筹推进，充分发挥思政工作的基础性和引领性作用，把思政工作贯穿于人才培养各环节、全过程。立足大学生成长成才客观规律，以党的创新理论引领青年时代担当，坚持知行合一，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，增强大学生对复杂情况的辨析力和对未来发展大势的判断力。引导大学生将所学知识应用于解决实际问题，把爱国情和强国志转化为报国行，发挥专业所长应用于人民所需，把党的创新理论具象地在中国特色社会主义实践中予以呈现，让思想“绵绵用力”，让理论“落地生根”。

牢牢把握思政工作的民生属性

思政工作从根本上说是做人的工作，要坚持“研用一体、研以致用”，做到“理论创新每前进一步，育人本领就跟进一步”。思政工作的核心要义是把做人的工作做得牢靠、做得扎实，要坚持在“围绕学生、关照学生、服务学生”方面出实招。一方面，要扎实做好基础工作，不断提升履职尽责的能力水平。当前，全党上下在扎实开展党纪学习教育，高校思政工作者要熟悉自己所带的每一名学生，熟悉育人工作的每一环节，打牢思政工作基本盘；要以身作则，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，落实到工作的方方面面；同时，把严的纪律导向传递给大学生，以高尚品行和人格魅力教育感染学生，同大学生一起，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，更好地成长成才，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。另一方面，要顺应时代发展需求，不断提升网络思政工作能力。当前，随着以人工智能、大数据等为代表的数字技术加速发展，网络空间和现实空间的相互嵌入、相互影响越来越深刻。据统计，我国网民规模已突破10.5亿，无人不网、无时不网、无处不网的特征愈加鲜明，因此，需将互联网这个最大变量成为思政教育事业发展的最大增量。作为高校思政工作人员特别是扎根一线的辅导员，目前逐渐呈现年轻化的趋势，更能与大学生共鸣共情，要主动把脉Z世代大学生特点，深耕大学生网民活跃聚集的网站平台特别是社交媒体上，打造更多年轻人愿听愿看、爱刷爱赞、共情共鸣的现象级产品。强化数字技术赋能，建好用好网络思政“正能量稿池”，打造一批“青言青语”的融媒体产品，实现优质思政内容和产品的青年化呈现、互动化传播，持续探索以网发声的更多可能性，让网络大流量成为放大思政正能量的助推剂。

王 宁（作者单位：南京航空航天大学；本文系工业和信息化部党的政治建设研究中心2023年课题〈项目编号：GXZY2329〉，2023年度江苏省教育系统党的建设研究会课题〈项目编号：2023JSJYDJ2004〉，中央高校基本科研业务费专项资金资助〈项目编号：NR2023011〉，南京航空航天大学2024年度发展战略与政策研究基金项目〈项目编号：ZY2024G0021〉）