儿童智能手表、烟卡、小马卡等这些在青少年中颇为流行的“时尚单品”，由于同时承载着社交功能，正逐渐成为孩子们的新宠，甚至被冠以“社交利器”之称。然而，当孩子们沉迷其中引发的负面新闻频频登上网络热搜后，深入探究这些“利器”引发的一系列现象时，不难发现，这些所谓的“社交利器”，恰恰折射出了孩子们的“社交空虚”。

以近来备受争议的儿童智能手表为例，它本应作为保障孩子们安全、便于联系的工具，如今却成了孩子们沉迷虚拟社交的“温床”。为了加好友，有的孩子哭闹着要求更换新款式的手表；游戏和短视频功能更是让一些孩子深陷其中，难以自拔。这看似是手表的“魅力”，实则是孩子们在现实中缺乏有意义社交活动的无奈选择，只能在虚拟世界中寻找“小伙伴”。

“烟卡”“小马卡”的盛行，也从一定程度上反映出孩子们社交生活的空虚状态以及盲目从众的心理特点。过度追求卡牌的数量有时更多是为了满足虚荣心，而并不是享受真正的社交乐趣。这些现象背后的原因，正如心理教育专家所言，孩子们的社交欲望需要得到满足，但是当他们在现实生活中无法获得足够的关注和有意义的社交体验时，就容易被这些看似有趣的“社交利器”吸引。然而，这些“利器”并不能真正地填补他们内心的空虚，反而可能让他们陷入更深的困境。

看到了问题的存在，如何解决就是关键。近来，“课间15分钟”“每天一节体育课”等举措的实施，为帮助孩子们走出“社交空虚”提供了积极的启示。这些举措为孩子们提供了宝贵的现实社交和活动空间，让他们有机会走出教室，尽情玩耍、交流，增进彼此间的感情。每天一节体育课更是能让孩子们在运动中释放活力，培养团队合作精神和竞争意识。只有让孩子们更多地去亲近大自然，感受阳光的美好，才能让他们彻底摆脱所谓“社交利器”的束缚，脱离社交空虚的困境，快乐成长。（胡安静）